考题
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。A．学科课程B．活动课程C．学生课程D．课程
考题
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。
A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.教师课程
考题
综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言，它是一门（）课程。
考题
按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。A、学科课程与经验课程B、显性课程与隐性课程C、分科课程与综合课程D、综合课程与学科课程
考题
培训课程与学科性课程的区别有（）A、培训课程的目标大都是综合性的B、培训课程的时效性更加突出C、培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序D、培训课程一般以讲为主以课本为主
考题
职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。A、课程的目标不同B、注重时效性的程度不同C、课程内容、编排形式不同D、课程的实行模式不同E、课程的评价不同
考题
培训课程与培训学科的区别（）。A、课程目标不同B、注重时效性的程度不同C、课程内容、编排形式不同D、课程实现形式不同E、课程评价不同
考题
课程的特点在于动手做，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型体现了（）的理论。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、隐性课程
考题
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、课程
考题
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程
考题
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（）的理念。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、显性课程
考题
培训课程与学科性课程区别有（）A、培训课程的目标大都是综合性的B、培训课程评价以考为主C、培训课程周期比学科性课程周期要短D、培训课程一般以讲为主
考题
问答题请简述职业培训课程与学科性课程的区别。
考题
单选题课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A
学科课程B
活动课程C
学生课程D
课程
考题
多选题职业培训课程与学科性课程的区别是（）。A课程的目标不同B注重时效性的程度不同C课程内容、编排形式不同D课程的实行模式不同E课程的评价不同
考题
多选题职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。A课程的目标不同B注重时效性的程度不同C课程内容、编排形式不同D课程的实行模式不同E课程的评价不同
考题
单选题培训课程与学科性课程区别有（）A
培训课程的目标大都是综合性的B
培训课程评价以考为主C
培训课程周期比学科性课程周期要短D
培训课程一般以讲为主
考题
单选题与学科性课程的目标相比，职业培训课程的目标是（）。A
直观的B
综合的C
宽泛的D
宏观的
考题
多选题培训课程与学科性课程的区别有（）A培训课程的目标大都是综合性的B培训课程的时效性更加突出C培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序D培训课程一般以讲为主以课本为主
考题
多选题培训课程与培训学科的区别（）。A课程目标不同B注重时效性的程度不同C课程内容、编排形式不同D课程实现形式不同E课程评价不同