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判断题
关于睡眠剥夺研究受试者会变得情绪不稳定、冲动（　）
A

对

B

错

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考题 以下哪些属于病人常见的情绪情感活动( )A.情绪不稳定，易冲动B.焦虑C.恐惧D.孤独E.以上都正确
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考题 情绪的特点不包括( )A.冲动性B.深刻性C.情境性D.不稳定性E.情绪依赖于情感
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考题 有关单向抑郁睡眠紊乱的说法错误的是()。 A、睡眠潜伏期缩短B、慢波睡眠：减少甚至缺乏C、夜间觉醒次数增多，睡眠连续性破坏D、总睡眠时间减少E、全夜睡眠剥夺改善可达60%抑郁患者的情绪
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考题 神经衰弱病人估计的睡眠时间和实际睡眠时间之差,叫作()单选A.睡眠感丧失 B.情绪性失眠 C.睡眠感剥夺 D.回顾性失眠
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考题 研究发现，做梦可能是一种治疗过程，能够减轻或消除痛苦的记忆。研究人员先让受试者观看可以激发情绪的图片，在受试者进入梦乡以后，研究人员对他们的大脑进行扫描，结果发现控制情绪的大脑区域在出现梦境的快速眼动期活跃性降低。 如果以下各项为真，最能支持科学家观点的是： A痛苦的梦会抑制大脑情绪区域活跃性 B快速眼动期并未完全驱散不良的记忆 C快乐情绪会激发大脑情绪区域活跃性 D保持心理健康是睡眠的一种重要功能
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考题 不准睡眠不足、酒后和情绪不稳定时上班，工作时间不准打牌。A对B错
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考题 关于失眠错误的是（）。A、入睡困难B、睡眠维持困难C、早醒D、睡眠期间打呼噜E、白天存在睡眠剥夺的表现
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考题 大量研究已经表明，睡眠会影响一个人的（）A、工作表现记忆力，智力运动协调性和情绪B、工作表现记忆力，生活运动和情绪C、工作表现智力生活协调性和情绪
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考题 不准睡眠不足、酒后和情绪不稳定时上班，工作时间不准打牌。
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考题 青春期情绪的特征之一是容易冲动、爆发快、强度大且很不稳定。
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考题 青春期情绪的特征之一是容易冲动、（）、强度大且很不稳定。
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考题 以下不属于病人常见的情绪情感活动（）A、情绪不稳定，易冲动B、焦虑C、恐惧D、孤独E、失眠
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考题 婴幼儿常常表现出两种对立的情绪情感会很快相互转化（如破涕为笑），这说明他们的情绪情感（）。A、易冲动、少平静B、不稳定、易变化C、外露、难控制D、需要多、不满足
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考题 情绪的特点包括（）。A、冲动性B、深刻性C、情境性D、不稳定性E、情绪依赖于情感
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考题 能够逆转睡眠剥夺的唯一方式是（）睡眠，其时间远远低于睡眠剥夺的时间。
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考题 应激干预包括（）A、认知改变B、情绪调节C、睡眠剥夺D、培养解决问题的策略能力E、提供社会心理支持
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考题 情绪高度不稳定，极易产生兴奋和冲动是下列哪种人格障碍的特点。（）A、表演性B、冲动性C、焦虑性D、反社会性
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考题 家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）A、幼儿的情绪是不稳定的B、幼儿的情绪比较外露C、幼儿的情绪极易冲动D、幼儿的自制力较差
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考题 持续性的睡眠不足，头发会变得干燥。
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考题 （）不是情绪的表现形式之一。A、长期性B、情景性C、不稳定性D、冲动性
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考题 单选题关于睡眠剥夺研究，不正确的叙述是（　）A 受试者会出现错觉和幻觉B 受试者会出现补偿性的“返回”现象C 受试者需要多次足够的睡眠才可以得到明显恢复D 受试者会变得情绪不稳定、冲动E 部分病人类似精神分裂症
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考题 单选题大量研究已经表明，睡眠会影响一个人的（）A 工作表现记忆力，智力运动协调性和情绪B 工作表现记忆力，生活运动和情绪C 工作表现智力生活协调性和情绪
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考题 单选题有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭，这表明幼儿的情绪具有（ ）。A 冲动性B 易感染性C 外露型D 不稳定性
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考题 单选题以下哪些属于病人常见的情绪情感活动（）。A 情绪不稳定，易冲动B 焦虑C 恐惧D 孤独E 以上都正确
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考题 单选题情绪高度不稳定，极易产生兴奋和冲动是下列哪种人格障碍的特点。（）A 表演性B 冲动性C 焦虑性D 反社会性
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考题 单选题婴幼儿常常表现出两种对立的情绪情感会很快相互转化（如破涕为笑），这说明他们的情绪情感（）。A 易冲动、少平静B 不稳定、易变化C 外露、难控制D 需要多、不满足
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考题 填空题青春期情绪的特征之一是容易冲动、（）、强度大且很不稳定。
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