网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
下列句子属于层递的修辞的有()。
A

这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。

B

时间一天一天的过去,一月一月的过去,一年一年的过去,真理老人所撒的种子,也一天一天的生长,一月一月的开花,一年一年的结果。

C

我又看到了我的唐山。我的灾难深重的唐山。我的伤痕累累的唐山。我的在大毁灭中九死一生的唐山。

D

可是当战士两年多,没有什么贡献,想起来真对不起革命,对不起上级,也对不起自己。

E

这一切都像是在提醒这位声乐专家,不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题下列句子属于层递的修辞的有()。A这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。B时间一天一天的过去,一月一月的过去,一年一年的过去,真理老人所撒的种子,也一天一天的生长,一月一月的开花,一年一年的结果。C我又看到了我的唐山。我的灾难深重的唐山。我的伤痕累累的唐山。我的在大毁灭中九死一生的唐山。D可是当战士两年多,没有什么贡献,想起来真对不起革命,对不起上级,也对不起自己。E这一切都像是在提醒这位声乐专家,不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。” 相关考题
考题 层递就是连续使用三个或三个以上的词语、短语或句子构成的项目,按照表达内容的范围大小、程度高低、数量多少等逻辑顺序排列的修辞方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 句子修辞是研究具体交际的句子是否有好的效果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列句子使用了层递修辞手法的一句是() A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。B、耳闻不如目见,目见不如实践。C、人不犯我,我不犯人。D、时间是紧迫的,一年、一月、一天、一小时都不能耽搁。

考题 “山连水,水连山”中使用的修辞手法为()。A、排比B、层递C、回环D、反复

考题 “我则或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉”所运用的修辞方法是 ( )A.比喻、夸张 B.比喻、层递 C.层递、夸张 D.排比、夸张

考题 “层递”修辞格根据趋向分为“()”、“()”两种类型。

考题 “治学求深先去傲,做人要好务存诚”所用的修辞格是()。A、正对B、串对C、反对D、层递

考题 从词汇角度分析下列句子的修辞效果。

考题 《荀子·儒效》中有“不闻,不若闻之;闻之,不若见之;见之,不若知之;知之,不若行之”。下列说法不正确的一项是()。A、这句话的修辞格是顶针B、这句话的修辞格层递C、这句话的修辞格是拈连D、这句话的修辞格是顶针加层递

考题 “铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”使用的修辞手法有()A、借代B、夸张C、比喻D、对偶E、层递

考题 将结构相同或相似、语气一致、意思密切相关联的句子或句子成份排列起来,以增强语势,加深感情的修辞手法是()。A、对偶B、对比C、排比D、层递

考题 将结构相同或基本相同、字数相等,意义密切相联的两个词组或句子成对排列的修辞手法是()。A、对比B、排比C、层递D、对偶

考题 《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是()A、层递B、正反对比C、顶真D、比喻

考题 句子“近来呀,我越帮忙,她越跟我好,她越跟我好,我越帮忙,这不就越来越对劲儿了吗?”运用了()修辞。A、层递B、分饰C、回文D、顶真

考题 “这人纯粹是狗粪作鞭——既不能闻,也不能武”所用的修辞格是()A、对偶B、夸张C、层递D、双关

考题 “国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。

考题 句子“更令我歆羡不已的是他们的那种能力,哪种既能轻而易举地修理家中一切坏了的东西,又能在修理之后躺下‘享享福’的能力。”运用了()修辞。A、层递B、分饰C、回文D、顶真

考题 单选题《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是()A 层递B 正反对比C 顶真D 比喻

考题 多选题“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。”句中运用的修辞格有()A层递B比拟C比喻D双关E夸张

考题 单选题《荀子·儒效》中有“不闻,不若闻之;闻之,不若见之;见之,不若知之;知之,不若行之”。下列说法不正确的一项是()。A 这句话的修辞格是顶针B 这句话的修辞格层递C 这句话的修辞格是拈连D 这句话的修辞格是顶针加层递

考题 多选题“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”使用的修辞手法有()A借代B夸张C比喻D对偶E层递

考题 多选题“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。”句中运用的修辞格有(  )。[2006年真题]A层递B比拟C比喻D双关E夸张

考题 单选题句子“更令我歆羡不已的是他们的那种能力,哪种既能轻而易举地修理家中一切坏了的东西,又能在修理之后躺下‘享享福’的能力。”运用了()修辞。A 层递B 分饰C 回文D 顶真

考题 单选题“治学求深先去傲,做人要好务存诚”所用的修辞格是()。A 正对B 串对C 反对D 层递

考题 单选题结构基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词组或句子成对排列的一种修辞手法是()。A 对偶B 对比C 排比D 层递

考题 问答题从词汇角度分析下列句子的修辞效果。

考题 填空题“层递”修辞格根据趋向分为“()”、“()”两种类型。

考题 单选题句子“近来呀,我越帮忙,她越跟我好,她越跟我好,我越帮忙,这不就越来越对劲儿了吗?”运用了()修辞。A 层递B 分饰C 回文D 顶真