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单选题
崇高的核心在于()。
A

伟大

B

雄伟

C

冲突

D

高尚


参考答案

参考解析
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考题 班主任信誉的核心是()。 A、广博的学识B、高尚的人品C、出众的才干D、崇高的威信

考题 崇高的核心在于 ( )。 A、和谐B、抗争C、冲突D、奋斗

考题 在社会生活中,崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于和谐的状态。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 领导干部道德的价值核心是() A、勤政为民B、理想崇高C、人格高尚D、坚持真理

考题 认为崇高在于"无形式”的人是() A.康德B.黑格尔C.费希特D.叔本华

考题 崇高意象世界的核心意蕴是()A. 追求无限B. 命运C. 静穆、和谐D. 高尚、圣洁

考题 优美的核心是和谐,崇高的核心是冲突。() 此题为判断题(对,错)。

考题 康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在()A数学的崇高B力学的崇高C数学的崇高和力学的崇高D艺术的崇高

考题 休闲的目的在于自我教化,追求人生崇高的境界。A对B错

考题 创新的核心在于()。

考题 我国公共管理者道德的价值核心是()。A、勤政为民B、不嫉贤妒能C、崇高的人格D、关心下属

考题 高度的思想政治觉悟.其核心是:()。A、高尚的道德品质B、严格的组织纪律C、崇高的理想

考题 西方崇高理论的核心是()。A、康德的理论B、贝多芬的理论C、布什的理论D、柏拉图的理论

考题 休闲的目的在于自我教化,追求人生崇高的境界。

考题 树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心。

考题 服务态度的核心在于()

考题 CIMS的核心在于集成。

考题 高校立身之本在于(),核心在于()。

考题 教师职业最大特点在于职业角色的()A、多样性B、专业化C、崇高化D、单纯化

考题 教师职业的最大特点在于职业角色的()。A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化

考题 填空题滑稽和崇高的共同性,在于都表现了()与()矛盾对立的斗争过程。

考题 单选题教师职业最大特点在于职业角色的()A 多样性B 专业化C 崇高化D 单纯化

考题 单选题西方崇高理论的核心是()。A 康德的理论B 贝多芬的理论C 布什的理论D 柏拉图的理论

考题 填空题高校立身之本在于(),核心在于()。

考题 单选题崇高的核心在于()。A 伟大B 雄伟C 冲突D 高尚

考题 判断题休闲的目的在于自我教化,追求人生崇高的境界。A 对B 错

考题 判断题树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心。A 对B 错

考题 单选题领导干部道德的价值核心是()A 勤政为民B 理想崇高C 人格高尚D 坚持真理