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多选题
关于成人学习能力，描述正确的是（）。
A
理解为主，记忆为辅
B
记忆能力减弱，思维能力增强
C
机械记忆、感知能力下降，抽象逻辑思维能力增强
D
注意力持续时间长
参考答案
参考解析
解析：
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考题
关于能力的描述，以下说法正确的是（）。A、能力有时候是和人的学习、工作、劳动等具体活动相联系的B、只要是影响人的活动效率的个性心理特征就是能力C、能力与职业工作活动是密不可分的D、能力与知识是不同的，但它是一种技能
考题
下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B、个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用C、传统的学习，多注重个体学习D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
考题
下列有关于“超音速战役”活动目的，正确描述的是（）。A、培养学生的创造力、动手操作能力和语言表达能力B、培养学生团队合作，进行创作的能力C、培养基于符号的抽象创造力D、学习速记技巧，发展速记策略
考题
下列关于成人学习特点描述错误的是（）A、成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习；B、希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识；C、注重实效；D、成人对学习内容的实用性和结果尤为关注。
考题
以下对成人学习心理特点描述正确的是（）。A、成人感觉有现实或迫切的需要就去学习；B、成人有内在动机和自主管理能力；C、成人喜欢按自己的方式和进度学习，在轻松、愉悦环境下学习效果更好；D、节奏和进度掌控不好，就会影响整体效果，易使学员产生精神疲倦。
考题
单选题成人参与培训具有一定的功利性，他们往往为了适应工作需要、取得文凭、提高素质、适应社会发展和自尊需要而参加学习。描述的是成人心里的（）特点。A
成人有内在动机和自主管理能力B
成人将生活经验和知识融入到学习体验中C
成人有明确的学习目标D
成人注重事物的关联性
考题
单选题成人更愿意选择问题解决式的学习，而不喜欢以学科为中心的学习。描述的是成人心理的（）特点。A
成人注重效率和实用性B
成人学习期望受到重视C
记忆力减弱而思维能力增强D
成人有成熟和稳定的个性心里特征
考题
单选题下列关于成人学习的说法错误的是（）A
在学习目标上，成人学习者以获得职业资格证书，或者以工作或生活中的问题解决为导向，学习目标明确具体。B
成人更容易借助自身已有的知识与经验，在理解基础上的有意义学习能力较强。C
成人学习者的学习动机主要是为了在考试中取得好成绩，获得更好的求学机会。D
成人对孤立的事物的机械性识记，保持率较低，遗忘速度快，机械学习能力较弱。
考题
多选题下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。A团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用C传统的学习，多注重个体学习D应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
考题
单选题成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系，也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的（）特点。A
成人有内在动机和自主管理能力B
成人将生活经验和知识融入到学习体验中C
成人有明确的学习目标D
成人注重事物的关联性
考题
单选题对教育者的认识正确的是（）。A
其成长与学习一般不分阶段B
尚无具备主动学习的积极性，所以需要成人的帮助C
已经具有主动接受学习的能力D
在学习过程中，多数处于被动状态
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