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填空题
在洗脱曲线图中,相邻两个峰的分离程度用()表示,其定义为两个邻峰之间的距离除以()。

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考题 分离度是衡量气相色谱柱的总分离效能的指标,定义为A、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度平均值之比B、相邻两组分色谱峰保留值之和与两峰底宽度平均值之比C、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度平均值之积D、相邻两组分色谱峰保留值之和与两峰底宽度平均值之积E、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度之和之比

考题 在气相色谱法中,分离度定义为A、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度平均值之比B、相邻两组分色谱峰保留值之和与两峰底宽度平均值之比C、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度平均值之积D、相邻两组分色谱峰保留值之和与两峰底宽度平均值之积E、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度之和之比

考题 只有当两个相邻色谱峰的分离度大与等于()时,两峰才能完全分离。

考题 对于符合正态分布的峰来说,当分离度R=1.5时,两个峰之间完全没有重合,被认为是达到了基线分离。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于相邻的两个色谱峰,其分离度R与理论塔板数n的()次方成正比。 A、2B、1C、0.5D、0

考题 分离度是衡量气相色谱柱总分离效能的指标,其定义为A、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度平均值之比B、相邻两组分色谱峰保留值之和与两峰底宽度平均值之比C、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度平均值之积D、相邻两组分色谱峰保留值之和与两峰底宽度平均值之积E、相邻两组分色谱峰保留值之差与两峰底宽度之和之比

考题 在色谱分析中,分离度是指相邻的两个色谱峰中,()与()的比值。A、保留值之差B、峰底宽度总和之半C、小峰峰高和两峰交点的高度之差D、小峰峰高

考题 峰宽是通过色谱峰两个拐点的距离。()

考题 色谱柱的选择性可用“总分离效能指标”来表示,它可定义为:相邻两色谱峰保留时间的差值与两色谱峰宽之和的比值。()

考题 色谱法用R作为总分离效能指标,一般认为R=()为相邻两峰已完全分开的标志,R的定义为()。

考题 在洗脱曲线图中,相邻两个峰的分离程度用()表示,其定义为两个邻峰之间的距离除以()。

考题 把群体某数量性状变异的分布绘成曲线,可以看到()A、曲线存在两个峰B、曲线存在三个峰C、曲线存在两个或三个峰D、曲线只有一个峰E、曲线存在一个或两个峰

考题 在色谱流出曲线上,相邻两峰间距离取决于()A、DgB、HC、nD、ris

考题 色谱柱的分离效率用α表示,α越大则在色谱图上两峰的距离越远,表明这两个组份越易分离。

考题 两个相邻色谱峰的分离程度称为()。A、理论板高B、分离度C、理论板数D、分配系数

考题 色谱仪分辨率定义为色谱图上两个()峰的保留时间之差与各自半峰宽差之比。A、相邻B、相似C、相差D、重叠

考题 在色谱图中,峰与峰底之间所包括的范围称为()。A、峰底B、峰宽C、峰高D、峰面积

考题 认为两个相邻的谱峰被分开,一般是指两个谱峰间的“峰谷”为两峰平均峰高的()A、0%B、5%C、10%D、15%

考题 质谱图中相邻两个质谱峰的Δm/z=0.33,该离子的带电荷数是()。A、1B、2C、3D、5

考题 下列关于质谱仪分辨率的说法,哪一个是错误的?()A、指质谱分开相邻两个离子峰的能力B、分辨率可用R=M/ΔM定义,M为可分辨的两个峰的平均质量,ΔM为可分辨的两个峰的质量差C、分辨率越高,相邻的两个峰越容易被分开,质谱峰形越尖锐D、分子量范围越高,质谱对其分离能力越好

考题 色谱法用R作为总分离效能指标,一般认为()为相邻两峰已完全分开的标志,R的定义为()两色谱峰的保留值之差与两峰宽度的平均值之比。

考题 人类的身高属多基因遗传,如果将某人群身高变异的分布绘成曲线,可以看到()。A、曲线是不连续的两个峰B、曲线是不连续的三个峰C、可能出现两个或三个峰D、曲线是连续的一个峰E、曲线是不规则的,无法判定

考题 单选题人类的身高属多基因遗传,如果将某人群身高变异的分布绘成曲线,可以看到()。A 曲线是不连续的两个峰B 曲线是不连续的三个峰C 可能出现两个或三个峰D 曲线是连续的一个峰E 曲线是不规则的,无法判定

考题 单选题认为两个相邻的谱峰被分开,一般是指两个谱峰间的“峰谷”为两峰平均峰高的()A 0%B 5%C 10%D 15%

考题 填空题设两相邻色谱峰的峰宽相等,为使两峰分离度达到1.5,两峰的保留时间应()。

考题 填空题色谱法用R作为总分离效能指标,一般认为()为相邻两峰已完全分开的标志,R的定义为()两色谱峰的保留值之差与两峰宽度的平均值之比。

考题 单选题把群体某数量性状变异的分布绘成曲线,可以看到()A 曲线存在两个峰B 曲线存在三个峰C 曲线存在两个或三个峰D 曲线只有一个峰E 曲线存在一个或两个峰