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单选题
“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”这段文字出自()。
A

《文赋》

B

《典论.论文》

C

《文心雕龙》

D

《诗品序》


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”这段文字出自()。A 《文赋》B 《典论.论文》C 《文心雕龙》D 《诗品序》” 相关考题
考题 气闭病变,因融冒秽浊之气而致者为气厥。()

考题 似喘而不抬肩,呼吸虽急而无痰声,其为A.短气B.少气C.上气D.喘症E.哮症

考题 似喘而不抬肩,呼吸虽急而无痰声是( )。A.短气B.少气C.上气D.喘证E.哮证

考题 观点“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。”来自于()。 A.曹丕B.钟嵘C.曹植D.刘勰

考题 以体弱而瘦,以气短、气坠、脏器下垂为主要表现的是( ) A、气陷证B、气虚证C、气逆证D、气脱证E、气不固证

考题 肾所摄纳之气是指A、清气B、诸气C、营气D、宗气E、脏腑经络之气

考题 肺所宣发之气A、清气B、诸气C、营气D、宗气E、脏腑经络之气

考题 越鞠丸的主要功效是A:行气止痛B:行气散结C:行气消痞D:行气解郁E:行气化痰解题思路:气、血、痰、火、湿、食六郁,因气郁可致诸郁,六郁以气郁为主,其主要功效为行气解郁。

考题 下列选项用,对于祛痰剂临证组方有指导意义的是 A.在肺则咳,在胃则呕,在头则眩,在心则悸,其变不可胜穷也 B.五脏之病,虽具可生痰,然无不由乎脾肾生 C.善治痰者,唯能使之不生,方是补天之手 D.善治痰者,不治痰而治气,气顺则一身之津液随气而顺也

考题 曹丕“文以气为主”

考题 经滞胎产诸病症病在气分,以治气为主,常用方法不包括()。A、补气B、升提C、行气D、破气E、降气

考题 “一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣;引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。”这个故事说明了()对教育的影响。

考题 “文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”这段文字出自()。A、《文赋》B、《典论.论文》C、《文心雕龙》D、《诗品序》

考题 肾所纳之气是指()A、水谷之气B、营气C、宗气D、清气E、诸气

考题 运用文学的四要素的理论,分析下面曹丕的《典论论文》的一段话中气的含意。 文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检。至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。

考题 提出“文以气为主”的是()。

考题 曲度虽均,节奏同检”(《典论论文》)一句中的“检”的意思是()A、检查B、俭朴C、法度D、简单

考题 “文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致”出自()A、曹丕:《典论论文》B、刘勰:《文心雕龙》C、苏轼:《书摩诘蓝田烟雨图》D、王夫之:《夕堂永日绪论内编》

考题 经、带、胎、产诸证若病在气分,以治气为主,常用方法有()A、补气B、升提C、行气D、降气E、破气

考题 肾不纳气证以肾气亏虚,摄纳失权为主,并无阴阳虚损之象。

考题 单选题“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”这段文字出自()。A 《文赋》B 《典论?论文》C 《文心雕龙》D 《诗品序》

考题 单选题曲度虽均,节奏同检”(《典论论文》)一句中的“检”的意思是()A 检查B 俭朴C 法度D 简单

考题 单选题“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣;引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣”。这说明了( )对人的影响。A 父母B 环境C 教师D 教学方法

考题 多选题经、带、胎、产诸证若病在气分,以治气为主,常用方法有()A补气B升提C行气D降气E破气

考题 单选题经滞胎产诸病症病在气分,以治气为主,常用方法不包括()。A 补气B 升提C 行气D 破气E 降气

考题 填空题“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣;引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。”这个故事说明了()对教育的影响。

考题 单选题“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致”出自()A 曹丕:《典论论文》B 刘勰:《文心雕龙》C 苏轼:《书摩诘蓝田烟雨图》D 王夫之:《夕堂永日绪论内编》

考题 填空题章虚谷指出:“()之气同类相召,故湿热之邪,始虽(),终归脾胃。”