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问答题
在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的细菌培养在含有青霉素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

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考题 与营养缺陷型突变株有关的三类遗传型个体是()A、野生型,营养缺陷型,突变型B、野生型,营养缺陷型,原养型C、野生型,突变型,原养型D、野生型,突变型,营养缺陷型

考题 以下哪种类型的细菌能够在不含有氨基酸的限制性培养基上形成菌落?()A、野生型B、营养缺陷型C、光合自养型D、自养型E、以上均不是

考题 通过下列()方法可以得到大肠杆菌组氨酸缺陷型的回复突变菌株。A、转导B、紫外线诱变C、与野生型菌株发生接合D、转染

考题 两种营养缺陷型大肠杆菌分别都能够在完全培养基中形成菌落,都不能在基本培养基中形成菌落。将这两种菌株混合后涂布在基本培养基中,形成了少数菌落。原因可能有()。A、基因突变B、不同菌株之间交换了DNAC、相同菌株不同细胞之间交换了DNAD、相互从对方的分泌物中获得所需营养

考题 青霉素法是细菌诱变育种中常用的筛选方法之一,其作法是将诱变后的()菌株培养在()培养基中,待长出后加入青霉素,青霉素的作用是(),而后加入()青霉素酶,再将()菌涂布于平板上.以检出()淘汰。

考题 试述筛选营养缺陷型菌株的方法,并说明营养缺陷型菌株在应用上的作用。

考题 在完全培养基中能生长,而在基本培养基中不能生长的微生物是营养缺陷型。

考题 在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的酵母或霉菌培养在含有制霉菌素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

考题 在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的细菌培养在含有青霉素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

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考题 分别用夹层培养法和逐个检出法,从野生型和营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株

考题 分别用限量补充培养法和影印接种法,从野生型和营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株

考题 简述营养缺陷型菌株的浓缩方法。

考题 生长圈法可用于筛选氨基酸生产菌株,使用的工具菌是()菌株。A、营养缺陷型B、野生型C、原养型D、异样型

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考题 单选题生长圈法可用于筛选氨基酸生产菌株,使用的工具菌是()菌株。A 营养缺陷型B 野生型C 原养型D 异样型

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考题 判断题在完全培养基中能生长,而在基本培养基中不能生长的微生物是营养缺陷型。A 对B 错

考题 问答题在检出缺陷型过程中采用的夹层培养法,为什么基本培养基要倒成“三明治”状?

考题 问答题采用营养缺陷型菌株,设计一种细菌突变性状的筛选方法。

考题 问答题在筛选营养缺陷型菌株时,若将诱变后的酵母或霉菌培养在含有制霉菌素的基本培养基中,为什么能达到淘汰野生型和浓缩缺陷型的目的?

考题 问答题简述营养缺陷型菌株的浓缩方法。