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单选题
应急能力较差,较敏感,极易产生药品不良反应,是指( )
A

明确诊断

B

密切监护

C

严格掌握适应证

D

严格掌握用药剂量

E

根据儿童特点选择适宜的给药方案


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题应急能力较差,较敏感,极易产生药品不良反应,是指( )A 明确诊断B 密切监护C 严格掌握适应证D 严格掌握用药剂量E 根据儿童特点选择适宜的给药方案” 相关考题
考题 (41~45题共用备选答案)A.药品不良反应B.药品不良反应报告和监测C.新的药品不良反应D.药品不良反应报告的内容和统计资料E.药品严重不良反应( )是指因服用药品引起对器官产生永久损伤的反应。

考题 应急能力较差,较敏感,极易产生药品不良反应,是指儿童用药原则A.明确诊断B.密切监护C.严格掌握适应证D.严格掌握用药剂量E.根据儿童特点选择适宜的给药方案

考题 儿童应激能力较差,极易产生不良反应A.注意给药方法B.严格掌握适应证C.严格掌握用药剂量D.严密观察儿童用药反应E.慎重选择适当的给药途径 (儿童用药的一般原则)

考题 对器官能产生永久损伤的不良反应A.新的药品不良反应B.药品严重不良反应C.可疑药品不良反应D.药品不良反应E.罕见药品不良反应

考题 新的药品不良反应是指A.新药的不良反应 B.未出现过的不良反应 C.是指药品说明书中未载明的不良反应 D.是指药品说明书中的不良反应 E.严重的不良反应

考题 药品不良反应发现、报告、评价和控制的过程是指A.药品不良反应B.药品群体不良事件C.药品不良反应报告和监测D.严重药品不良反应E.新的药品不良反应

考题 医疗用毒性药品是指A.连续使用后易产生较大不良反应的药品B.毒性剧烈、治疗剂量与中毒剂量相近,使用不当会致人中毒或死亡的药品C.正常用法用量下连续使用后易产生较大不良反应的药品D.直接作用于中枢神经系统连续使用后易产生较大不良反应的药品E.毒性剧烈,连续使用后易产生较大不良反应的药品

考题 新的药品不良反应是指()A.药品新发现的不良反B.药品说明书未载明的不良反应C.药品包装中未载明的不良反应D.对器官功能产生永久损伤的不良反应

考题 对器官能产生永久损伤的不良反应是 ( )A.新的药品不良反应 B.药品严重不良反应 SXB 对器官能产生永久损伤的不良反应是 ( )A.新的药品不良反应B.药品严重不良反应C.可疑药品不良反应D.药品不良反应E.罕见药品不良反应

考题 新的药品不良反应指的是A.新药的不良反应 B.严重的不良反应 C.是指药品说明书中未载明的不良反应 D.未出现过的不良反应 E.是指药品说明书中的不良反应

考题 A. 敏感化作用,药品不良反应增加 B. 降低抗药性,疗效增加 C. 拮抗作用,药品不良反应增加 D. 增加靶器官药物浓度,药品不良反应减少 E. 拮抗作用,药品不良反应减少患者,男,82岁,诊断为帕金森病,给予左旋多巴联合卡比多巴治疗,产生的药物相互作用属于( )

考题 A.明确诊断 B.密切监护 C.严格掌握适应证 D.严格掌握用药剂量 E.根据儿童特点选择适宜的给药方案应急能力较差,较敏感,极易产生药品不良反应,是指

考题 药品不良反应报告和监测,是指药品不良反应的()、()、()和()的过程。

考题 使用年龄折算法,体重折算法,体表面积折算法等计算,是指()幼儿用糖浆、水剂、冲剂等较合适,是指()应急能力较差,较敏感,极易产生药品不良反应,是指()禁用或慎用氟喹诺酮类、四环素类、氯霉素、氨基糖苷类,是指()A明确诊断B密切监护C严格掌握适应证D严格掌握用药剂量E根据儿童特点选择适宜的给药方案

考题 儿童应激能力较差,极易产生不良反应,在用药过程中需()A、注意给药方法B、严格掌握适应证C、严格掌握用药剂量D、严密观察儿童用药反应E、慎重选择适当的给药途径(儿童用药的一般原则)

考题 一般男性较女性头皮屑多,这是因为男性生活规律较差,又有过度饮酒、吸烟等习惯,故极易产生头皮屑。

考题 一般来说,对于药品的不良反应,女性较男性更为敏感()A、年龄B、药物因素C、给药方法D、性别E、用药者的病理状况

考题 是指药品说明书中未载明的不良反应()A、药品不良反应B、新的药品不良反应C、药品严重不良反应D、药品不良反应报告的内容和统计资料E、药品不良反应报告和监测

考题 是指因服用药品引起对器官产生永久损伤的反应()A、药品不良反应B、新的药品不良反应C、药品严重不良反应D、药品不良反应报告的内容和统计资料E、药品不良反应报告和监测

考题 一般男性较女性头皮屑多,因为男性生活规律性较差,又多有饮酒、吸烟习惯,故极易产生头皮屑。

考题 配伍题使用年龄折算法,体重折算法,体表面积折算法等计算,是指()|幼儿用糖浆、水剂、冲剂等较合适,是指()|应急能力较差,较敏感,极易产生药品不良反应,是指()|禁用或慎用氟喹诺酮类、四环素类、氯霉素、氨基糖苷类,是指()A明确诊断B密切监护C严格掌握适应证D严格掌握用药剂量E根据儿童特点选择适宜的给药方案

考题 单选题儿童应激能力较差,极易产生不良反应,在用药过程中需()A 注意给药方法B 严格掌握适应证C 严格掌握用药剂量D 严密观察儿童用药反应E 慎重选择适当的给药途径(儿童用药的一般原则)

考题 单选题是指药品说明书中未载明的不良反应()A 药品不良反应B 新的药品不良反应C 药品严重不良反应D 药品不良反应报告的内容和统计资料E 药品不良反应报告和监测

考题 单选题患者,男,82岁,诊断为帕金森病,给予左旋多巴联合卡比多巴治疗、产生的药物相互作用属于( )A 敏感化作用,药品不良反应增加B 降低抗药性,疗效增加C 拮抗作用,药品不良反应增加D 增加靶器官药物浓度,药品不良反应减少E 拮抗作用,药品不良反应减少

考题 单选题药品不良反应发现、报告、评价和控制的过程是指()A 药品不良反应B 药品群体不良事件C 药品不良反应报告和监测D 严重药品不良反应E 新的药品不良反应

考题 单选题是指因服用药品引起对器官产生永久损伤的反应()A 药品不良反应B 新的药品不良反应C 药品严重不良反应D 药品不良反应报告的内容和统计资料E 药品不良反应报告和监测

考题 单选题患者,男,62岁,临床使用青蒿素和乙胺嘧啶联合治疗疟疾,产生的药物相互作用属于( )A 敏感化作用,药品不良反应增加B 降低抗药性,疗效增加C 拮抗作用,药品不良反应增加D 增加靶器官药物浓度,药品不良反应减少E 拮抗作用,药品不良反应减少