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科学发现中机遇的特点及分类

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考题 科学发现中机遇的定义

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考题 在学前儿童科学教育的方法中,运用感知觉探索物体的特性,发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是()A、科学实验B、观察C、分类D、科学游戏

考题 比赛中机遇的特点有突发性和()。

考题 什么是机遇?它在科学发现和技术发明中有什么作用?试举出科学史上若干著名的机遇事件。

考题 科学发现中机遇的特点及分类

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考题 问答题谈一谈科学发现中机遇的认识?

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