考题
儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在( )A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期
考题
美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，__________是儿童智力发展迅速的时期。
考题
儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）。A3～4岁期间B4～5岁期间C5～6岁期间D6岁以后
考题
学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）。A1～2岁B3～4岁C4～5岁D5～6岁
考题
儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）。A、3～4岁期间B、4～5岁期间C、5～6岁期间D、6岁以后
考题
学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）。A、1～2岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
考题
听觉障碍儿童视觉发展迅速，在视觉感知细节方面优于同龄普通儿童。
考题
儿童的社会性需要发展迅速，求知需要、劳动和求成的需要开始出现，是从（）岁开始。
考题
小学儿童自我意识的发展趋势不包括（）A、小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B、小学各年级儿童发展速度不同C、小学儿童自我意识成分发展不同步D、小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致
考题
学前儿童（）能力发展迅速，是幼儿学习的基础。
考题
（）岁以后，儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。
考题
儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期
考题
乳牙开始出齐,动作、语言及思维活动发展迅速时期是（）。A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、幼童期E、儿童期
考题
儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）A、3～4岁期间B、4～5岁期间C、5～6岁期间D、6岁以后迅速
考题
儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（）A、20%B、50%C、80%D、92%
考题
幼儿期的心理特征不包括（）。A、口头语言发展迅速B、开始萌发自我意识C、感觉记忆功能发展迅猛D、动作思维为主
考题
儿童心理发展中出现“危机”是由于（）。A、儿童无法理解成人的要求B、成人对儿童提出过多的要求C、成人没有正确引导儿童D、儿童心理发展迅速导致的心理不适应
考题
填空题（）岁以后，儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。
考题
单选题儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（）A
20%B
50%C
80%D
92%
考题
单选题学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）。A
1～2岁B
3～4岁C
4～5岁D
5～6岁
考题
单选题儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）A
3～4岁期间B
4～5岁期间C
5～6岁期间D
6岁以后迅速
考题
单选题儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）。A
3～4岁期间B
4～5岁期间C
5～6岁期间D
6岁以后
考题
单选题儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A
婴儿期B
幼儿期C
学龄前期D
学龄期
考题
单选题乳牙开始出齐,动作、语言及思维活动发展迅速时期是（）。A
新生儿期B
婴儿期C
幼儿期D
幼童期E
儿童期
考题
填空题幼儿期自我意识各方面发展的基本的规律是：3～4岁期间，儿童____发展迅速；4～5岁期间儿童的____发展迅速，而____的发展相对较平稳，趋于渐变状态。
考题
单选题幼儿期的心理特征不包括（）。A
口头语言发展迅速B
开始萌发自我意识C
感觉记忆功能发展迅猛D
动作思维为主
考题
填空题学前儿童（）能力发展迅速，是幼儿学习的基础。