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判断题
求职指导是帮助学生获得最大经济收入的目的之一。
A

B


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考题 自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项( )A.帮助指导学生进行自我认识和自我评价B.帮助指导学生进行自我设定与自我激励C.帮助指导学生进行自我监督与自我控制D.帮助指导学生进行自我体验与自我强化

考题 大学生职业辅导的首要任务是( )。A.帮助学生了解自我 B.帮助学生了解职场 C.帮助学生发展健全的职业自我概念 D.求职技巧指导

考题 学校消费辅导的目的之一是帮助学生学会合理消费。A对B错

考题 求职者求职的一般过程是()①接受职业指导②办理求职登记③面试④求职应聘⑤查询用工信息⑥应聘获得成功A、①-②-③-④-⑤-⑥B、①-③-④-⑥-⑤-②C、②-③-⑥-④-⑤-①D、②-①-⑤-④-③-⑥

考题 学校消费辅导的目的之一是帮助学生学会合理消费。

考题 职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧,使之顺利地选择职业和获得()。A、学历B、技能C、职业D、收益

考题 求职指导是帮助学生获得最大经济收入的目的之一。

考题 求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。A、目的B、方法C、技巧D、关键

考题 对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育

考题 自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()A、帮助指导学生进行自我认识和自我评价B、帮助指导学生进行自我设定与自我激励C、帮助指导学生进行自我监督与自我控制D、帮助指导学生进行自我体验与自我强化

考题 工作分析是()的过程。A、对求职者适应能力进行分析B、获得工作描述和工作规范C、帮助求职者寻求职业D、对用人单位工作环境进行分析

考题 求职者求职的一般过程是办理求职登记-查询用工信息-接受职业指导--根据用工信息登记求职应聘-面试-应聘获得成功。

考题 多选题制作招募广告时,通常应当遵循的原则包括( )。A能够引起求职者的注意B激起求职者对空缺职位的兴趣C帮助求职者判断获得空缺职位的可能性D唤起求职者去求职的愿望E促使求职者尽快采取求职行动

考题 单选题求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。A 目的B 方法C 技巧D 关键

考题 多选题自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()A帮助指导学生进行自我认识和自我评价B帮助指导学生进行自我设定与自我激励C帮助指导学生进行自我监督与自我控制D帮助指导学生进行自我体验与自我强化

考题 多选题对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A职业指导就是协助求职者选择职业B职业指导就是择业指导或就业指导C职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D职业指导就是加强职业教育

考题 单选题仓储商务管理的目的是什么?()A 充分利用仓储资源B 最大限度地获得经济收入C 提高经济效益D 充分利用仓储资源,并最大限度地获得经济收入和提高经济效益

考题 单选题职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧,使之顺利地选择职业和获得()。A 学历B 技能C 职业D 收益

考题 单选题工作分析是()的过程。A 对求职者适应能力进行分析B 获得工作描述和工作规范C 帮助求职者寻求职业D 对用人单位工作环境进行分析

考题 单选题求职者求职的一般过程是()①接受职业指导②办理求职登记③面试④求职应聘⑤查询用工信息⑥应聘获得成功A ①-②-③-④-⑤-⑥B ①-③-④-⑥-⑤-②C ②-③-⑥-④-⑤-①D ②-①-⑤-④-③-⑥

考题 单选题现代大学生的求职压力越来越大,在毕业找工作时,很多人都会有失落的感觉和悲观的情绪。以80后、90后为主体的大学生,更多地把就业压力归结于“社会用人不公、家庭帮助不大、学校指导乏力”,而忽视了内部因素:自我努力不够,对就业压力的归因仍存在“怨妇”现象。这段文字的论述中心是(  )。A 大学生的求职压力越来越大B 如何寻找就业机会和发展途径C 大学生求职难的原因D 大学生需要从自身找原因解决求职压力问题

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