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单选题
指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是()。
A

人格尊重、相互敬慕

B

兴趣、行为等方面的趋同性

C

工作和社会交往中的协同关系

D

相互接近的接触机会较多


参考答案

参考解析
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考题 简析影响儿童发展的诸因素及其相互关系。

考题 影响不同年龄儿童择友的主要因素有( )。A.相互接近B.行为、品质、学习成绩和兴趣接近C.人格尊重并相互敬慕D.人际交往中的协同关系

考题 礼仪是指人们在社会交往中为了表达相互尊重,在()等方面约定俗成、共同认可的行为规范和行为方式。A.仪容B.仪表C.仪态D.仪式E.言谈举止

考题 指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是( )。 (A)人格尊重、相互敬慕 (B)兴趣、行为等方面的趋同性 (C)工作和社会交往中的协同关系 (D)相互接近的接触机会较多

考题 影响儿童选择朋友的因素包括( )。 (A)相互接近 (B)行为、品盾、学习成绩和兴趣相近 (C)人格尊重并相互敬慕 (D)社会、工作交往中的协同关系

考题 影响儿童选择朋友的因素有(  ) A.相互接近 B.行为、品质、学习成绩和兴趣相近 C.人格尊重并相互敬慕 D.人际交往中的协同关系

考题 同事之间相互尊重指的是()A、热情服务B、尊重他人的人格和自尊心C、尊重他人的意见,求同存异D、尊重他人的兴趣,爱好和习惯

考题 社会主义社会的教师和学生都是国家的主人,都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上赋予的各种权利。这样就决定了师生关系是民主平等、相互尊重、相互信任、相互帮助的、()的关系。A、朋友式B、亲情式C、同志式D、上下级式

考题 指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是()。A、人格尊言、相互敬慕B、兴趣、行为等方面的趋同性C、工作和社会交往中的协同关系D、相互接近的接触机会较多

考题 礼仪,是人们在社会交往中形成的相互表示()的行为规范与准则。A、敬意和友好B、尊敬和礼让C、尊重和谦让

考题 社会交往是指在一定的社会关系背景下,人与人、人与群体、群体与群体等在心理、行为上相互影响、相互作用的动态过程。

考题 儿童选择朋友时候,以“学习成绩好”、“整天笑呵呵的”作为他的朋友,这表明他的择友标准是()。A、直接接触关系B、接受关系C、敬慕关系D、其它关系

考题 影响儿童选择朋友的因素有()。A、行为、品质、学习成绩和兴趣相近B、人际交往中的协同关系C、相互接近D、人格尊重并相互敬慕

考题 礼仪是指人们在社会交往中为了表达相互尊重,在()等方面约定俗成、共同认可的行为规范和行为方式。A、仪容B、仪表C、仪态D、仪式E、言谈举止

考题 个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响,指的是()A、公共关系B、人际关系C、人群关系D、公众关系

考题 人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分()A、接触、交往、反馈B、认识、情绪和行为C、感知、记忆及思维D、以上均不是

考题 单选题儿童选择朋友时候,以“学习成绩好”、“整天笑呵呵的”作为他的朋友,这表明他的择友标准是()。A 直接接触关系B 接受关系C 敬慕关系D 其它关系

考题 单选题指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是()。A 人格尊言、相互敬慕B 兴趣、行为等方面的趋同性C 工作和社会交往中的协同关系D 相互接近的接触机会较多

考题 单选题下列处理医际关系的原则不正确的是()A 彼此平等、相互尊重B 彼此独立、相互支持和帮助C 彼此协作、力争最大的经济效益D 彼此信任、相互协作和监督E 相互学习、共同提高和发挥优势

考题 单选题礼仪,是人们在社会交往中形成的相互表示()的行为规范与准则。A 敬意和友好B 尊敬和礼让C 尊重和谦让

考题 多选题影响儿童选择朋友的因素包括()。A相互接近B行为、品质、学习成绩和兴趣相近C人格尊重并相互敬慕D社会、工作交往中的协同关系

考题 多选题人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分()A接触、交往、反馈B认识、情绪和行为C感知、记忆及思维D以上均不是

考题 多选题礼仪是指人们在社会交往中为了表达相互尊重,在()等方面约定俗成、共同认可的行为规范和行为方式。A仪容B仪表C仪态D仪式E言谈举止

考题 单选题人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分()A 接触、交往、反馈B 认识、情绪和行为C 感知、记忆及思维D 以上均不是

考题 单选题礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示()和友好的行为。A 尊重B 友谊C 关心

考题 问答题简述影响儿童发展的因素及其相互关系。