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判断题
教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素。
A

对

B

错

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考题 在教育教学过程中，教师应该树立信服威信，而不应该追求权力威信。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 教师作为主要的信息发送者会产生哪两种类型的噪音()? A.一种情况是教师本身对教学内容的理解存在模糊性，另一种噪音存在于编码过程中。B.一种情况是教师本身对教学内容的理解存在准确性，另一种噪音存在于编码过程中。C.一种情况是学生本身对教学内容的理解存在模糊性，另一种噪音存在于评估过程中。D.一种情况是教师本身对教学内容的理解存在模糊性，另一种噪音存在于评估过程中。
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考题 教师的课程整合应该如何进行A、教师应该注重学科教学目标上的整合B、教师要注重学科教学内容上的整合C、教师要实现教学方法上的整合D、教师要注重教学态度的整合
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考题 我国著名教育家陶行知先生的话来说也是：教学不是教师教学生学──教育学生学会学习。可见教师是教育过程中必要而非充分的因素、重要而非基本的因素。教师的存在是因为他们可以提高学生学习的效率而已。()
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考题 教师依凭其课堂教学行动,不断探索和解决在教学实践中出现的问题,使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要,从而努力提升教学时间的理性层次,并使自己成为学者型教师的过程是()。 A.校本研究B.校本教学研究C.教学理念D.教学反思
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考题 结合教学实际，论述在教学过程中教师应该如何有效地进行知识概括。
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考题 教学过程中的主导性因素是( ) A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学手段
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考题 形成和谐的人际关系，主要取决于教师的行为，在体育教学中体育教师应该努力做到什么？
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考题 在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）A、教与学双方是相辅相成的关系B、教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的C、教师的主导作用是客观存在的D、学生是教育的对象，又在学习中起主导作用E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
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考题 教师教学效能感会影响教师在工作中的努力程度
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考题 教学，可以说是从（）开始的，许多教师教学之初都映射其他教师的影子。
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考题 教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素。
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考题 教师在选择和运用教学模式、方法、手段时，首先应该考虑自身的优势和特点，而教学目标、教学内容等因素应处于其次。
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考题 在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。A、学习者的幼儿B、幼儿的学习C、教师与幼儿D、游戏
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考题 教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。
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考题 项目具有的基本特点包括（）。A、具有确定的目标B、面临许多约束条件C、具有独特性D、是循环性的过程E、存在许多不确定性因素
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考题 沟通过程中存在许多干扰和扭曲信息传递的因素，通常将这些因素称为__________。
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考题 问答题形成和谐的人际关系，主要取决于教师的行为，在体育教学中体育教师应该努力做到什么？
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考题 多选题项目的基本特点包括（　　）。A具有确定的目标B面临许多约束条件C存在许多不确定性因素D具有独特性E重复性
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考题 多选题在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。A学习者的幼儿B幼儿的学习C教师与幼儿D游戏
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考题 填空题教学，可以说是从（）开始的，许多教师教学之初都映射其他教师的影子。
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考题 多选题在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是（）A教与学双方是相辅相成的关系B教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的C教师的主导作用是客观存在的D学生是教育的对象，又在学习中起主导作用E教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
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考题 填空题沟通过程中存在许多干扰和扭曲信息传递的因素，通常将这些因素称为__________。
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