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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
储存可以创造商品的(  )。
A

空间效用

B

形质效用

C

使用效用

D

时间效用


参考答案

参考解析
解析:
物流是指物质资料从供应者到需要者的物理性(实体性)流动,是创造时间和空间价值的经济活动。物流的功能包括:①过商品运输实现商品的空间效用;②通过商品储存实现商品的时间效用。
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考题 储存可以创造商品的( )。A.空间效用B.时间效用C.使用效用D.形式效用

考题 储存可以创造“空间效用”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某苹果产区建立恒温库储存苹果,为反季销售提供了条件,也为果农增收提供了保障。据 预算,每储存1千克苹果可以增加收入1元,这一做法表明(.)。 A,农产品的储存时间越长越提髙农民的收入 B.商品的储存成本越高,商品的价值就越高 C.增加销售环节可以创造更多的价值 D.商品的价格受供求关系的影响

考题 储存可以创造商品的()。A:空间效用 B:形质效用 C:使用效用 D:时间效用

考题 储存是指商品在生产流通过程中暂时处于停滞状态,储存活动可以创造商品的()。A:时间效用 B:形质效用 C:空间效用 D:使用效用

考题 为保证商品销售连续不断地进行而储存的商品属于:()A、周转性商品储存B、季节性商品储存C、专用性商品储存D、最低商品储存

考题 储存可以创造“空间效用”。

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考题 口岸仓库的特点是()。A、商品储存期短,商品周转快B、商品储存期长,商品周转快C、商品储存期短,商品周转慢D、商品储存期长,商品周转慢

考题 储存保管是克服外贸商品使用价值在时间上的差异,物流部门依靠储存保管创造商品的时间价值。

考题 储存可以创造物流的空间价值。

考题 棉花纤维的商品与酸性商品可以同区储存。

考题 物流服务可以创造商品的形质效用。

考题 某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收人0.5元。这一做法表明()A、商品的价格受供求关系影响B、延长农产品储存时间可提髙农民收入C、商品销售环节可创造更大的价值D、商品的储存成本提高了商品价值

考题 进行商品的合理储存,通常要注意()几个方面:A、商品储存的合理数量B、商品储存的合理结构C、商品储存的合理时间D、商品储存的合理空间

考题 物流系统中创造了商品的空间效益的功能要素是()。A、采购B、运输C、信息处理D、储存

考题 多选题进行商品的合理储存,通常要注意()几个方面A商品储存的合理数量B商品储存的合理结构C商品储存的合理时间D商品储存的合理空间

考题 单选题物流系统中创造了商品的空间效益的功能要素是()。A 采购B 运输C 信息处理D 储存

考题 多选题根据商品消防方法应一致才能在同一库区储存商品的原则,下列商品中可以同区储存的商品是()。A涂料B橡胶制品C精密仪器D小麦

考题 判断题棉花纤维的商品与酸性商品可以同区储存。A 对B 错

考题 判断题储存可以创造“空间效用”。A 对B 错

考题 判断题储存可以创造物流的空间价值。A 对B 错

考题 判断题储存保管是克服外贸商品使用价值在时间上的差异,物流部门依靠储存保管创造商品的时间价值。A 对B 错

考题 单选题储存可以创造()效用。A 时间B 空间C 价值D 利润

考题 单选题储存是指商品在生产流通过程中暂时处于停滞状态,储存活动可以创造商品的( )。A 时间效用B 形质效用C 空间效用D 使用效用

考题 单选题储存可以创造商品的(  )。A 空间效用B 形质效用C 使用效用D 时间效用