考题
从水生生物生态分类来看，不能主动地作远距离水平移动的生物，没有或只有弱的游泳能力，生活在水层区的是（）A.自由生物B.底栖生物C.浮游生物D.漂浮生物
考题
从水生生物生态分类来看，在水底区生活的生物类群是（）A.自由生物B.底栖生物C.浮游生物D.漂浮生物
考题
从水生生物生态分类来看，在水面区生活的生物，它们的身体一部分在水中，另一部分露出水面的是（）A.自由生物B.底栖生物C.浮游生物D.漂浮生物
考题
从水生生物生态分类来看，在水面区生活的生物，它们的身体一部分在水中，另一部分露出水面的是（）A、自由生物B、底栖生物C、浮游生物D、漂浮生物
考题
从生长环境来看，以下哪一个不是湿地植被类型的分类：（）A、水生B、沼生C、陆生D、湿生
考题
根据海洋生物的生活习性、运动能力及所处海洋水层环境和底层环境的不同可分为那几类群（）A、浮游生物B、游泳生物C、底栖生物D、两栖生物
考题
建设项目的水生生态环境调查内容一般包括（）。A、初级生产力B、游泳生物C、鱼类资源D、底栖生物
考题
从水生生物生态分类来看，形状较大、游动能力强、能主动作远距离水平移动的生物，生活在水层区是（）A、自由生物B、底栖生物C、浮游生物D、漂浮生物
考题
从水生生物生态分类来看，不能主动地作远距离水平移动的生物，没有或只有弱的游泳能力，生活在水层区的是（）A、自由生物B、底栖生物C、浮游生物D、漂浮生物
考题
从水生生物生态分类来看，在水底区生活的生物类群是（）A、自由生物B、底栖生物C、浮游生物D、漂浮生物
考题
（）承载能力是指在一定流域或区域内，其自身的水资源能够持续支撑经济社会发展规模，并维系良好的生态系统的能力。A、水生态B、水环境C、水生物D、水资源
考题
从进化观点来看，高等生物起源于（）A、多细胞动物B、水生藻类C、低等动物D、单细胞生物
考题
根据海洋生物的生活习性、运动能力及所处海洋水层环境的不同，可将其分为浮游生物、（）和底栖生物。A、底爬生物B、游泳生物C、上层生物D、卵生生物
考题
（）是指在水层中能克服水流阻力，自由游动，具有发达运动器官的生物，其实海洋生物中一个重要生态类群。A、浮游生物B、底栖生物C、游泳生物D、底爬生物
考题
加强湖泊水生生物保护，科学开展增殖放流，提高水生生物多样性。因地制宜推进（）。A、湖泊生态岸线建设B、滨湖绿化带建设C、沿湖湿地公园D、水生生物保护区建设
考题
下列对生物进化的解释正确的是（）。A、现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂B、从水生到陆生是生物进化趋势C、各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构D、陆生生物比水生生物高等
考题
生物进化的总体趋势是从复杂到简单、从低等到高等，从水生到陆生。
考题
填空题生活在水层区的生物可分为（）、（）两类。
考题
单选题从水生生物生态分类来看，在水面区生活的生物，它们的身体一部分在水中，另一部分露出水面的是（）A
自由生物B
底栖生物C
浮游生物D
漂浮生物
考题
单选题（）能主动地做远距离水平运动。A
浮游生物B
自游生物C
漂浮生物D
底栖生物
考题
单选题从水生生物生态分类来看，在水底区生活的生物类群是（）A
自由生物B
底栖生物C
浮游生物D
漂浮生物
考题
单选题根据海洋生物的生活习性、运动能力及所处海洋水层环境的不同，可将其分为浮游生物、（）和底栖生物。A
底爬生物B
游泳生物C
上层生物D
卵生生物
考题
填空题生活在水层区的生物可分为（）和（）两类。
考题
多选题下列对生物进化的解释正确的是（）。A现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂B从水生到陆生是生物进化趋势C各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构D陆生生物比水生生物高等
考题
单选题从水生生物生态分类来看，形状较大、游动能力强、能主动作远距离水平移动的生物，生活在水层区是（）A
自由生物B
底栖生物C
浮游生物D
漂浮生物
考题
不定项题建设项目的水生生态环境调查内容一般包括（）。A初级生产力B游泳生物C鱼类资源D底栖生物
考题
单选题（）是指在水层中能克服水流阻力，自由游动，具有发达运动器官的生物，其实海洋生物中一个重要生态类群。A
浮游生物B
底栖生物C
游泳生物D
底爬生物
考题
多选题根据海洋生物的生活习性、运动能力及所处海洋水层环境和底层环境的不同可分为那几类群（）A浮游生物B游泳生物C底栖生物D两栖生物