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填空题
汉语作为第二语言教学，是一项在一定教学原则指导下，解决提高学习者____的教学过程。
参考答案
参考解析
解析：
“语言能力”是指人们所具有的语言知识，是一种内化了的包括语音、词汇、语法等的语言规则体系。从研究“教”的角度看，汉语作为第二语言教学，在教学过程中，需要将汉语的语言规则体系传授给学习者。
“语言能力”是指人们所具有的语言知识，是一种内化了的包括语音、词汇、语法等的语言规则体系。从研究“教”的角度看，汉语作为第二语言教学，在教学过程中，需要将汉语的语言规则体系传授给学习者。
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考题
对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
考题
单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，所以它（ ）。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等，属于同一性质。A
是一种第二语言教学，但不是一种外语教学B
是一种外语教学，但不是一种第二语言教学C
既是一种第二语言教学，又是一种外语教学D
跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别
考题
单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A
对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B
对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C
汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D
对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
考题
填空题汉语作为第二语言教学，是一项在一定教学原则指导下，旨在提高学习者____的教学过程。
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