考题
从课税范围来看,课税客体包括()
A、物B、行为C、概念D、财产
考题
所得税的课税范围是指各国对( )行使税收管辖权的范围。A．纳税主体B．课税客体C．纳税金额D．纳税主体和课税客体
考题
税收按( )划分，可分为直接税和间接税。A:课税计量标准
B:税收负担能否转嫁
C:税收与价格的关系
D:课税客体
考题
税收按( )分类最能反映现代税制结构，因而也是各国常用的分类方法。A:税收负担能否转嫁
B:课税计量标准
C:课税客体
D:税收与价格的关系
考题
从价税就是以课税对象的价格或价值为课税标准的税。
考题
在税收关系中，国民是（）。A、征税主体B、纳税主体C、纳税客体D、课税对象
考题
实际上，课税客体就是（）。A、税本B、税源C、课税对象D、税目
考题
财产，尤其是生产性资本，属于（）的范畴。A、税本B、税源C、课税对象D、课税客体
考题
税收客体是指（）A、纳税人B、负税人C、国家D、课税对象
考题
种属认定与（）有密切的关系。对某客体进行种属认定，实际上就是依据该客体的特征把它（）。当这个范围缩小到里边只能有（）个客体的时候，种属认定就转化为（）了。
考题
以下对税目的说法不正确的是（）。A、税目课税客体在内容上的具体化B、规定税目是课税技术的需要C、通过税率高低不等对不同税目实行区别对待D、税目的外延界限范围就是课税客体
考题
按照（）分类，可将税收划分为从量税和从价税。A、课税计量标准B、税收负担能否转嫁C、税收与价格的关系D、课税客体
考题
判断题法益实际上就是犯罪客体，二者只是称谓不同，并无实际变化。A
对B
错
考题
单选题按照（）分类，可将税收划分为从量税和从价税。A
课税计量标准B
税收负担能否转嫁C
税收与价格的关系D
课税客体
考题
判断题房地产税收主要是针对房屋为课税客体。A
对B
错
考题
单选题税收按（）分类最能反映现代税制结构，因而也是各国常用的分类方法。A
税收负担能否转嫁B
课税计量标准C
课税客体D
税收与价格的关系
考题
单选题实际上，课税客体就是（）。A
税本B
税源C
课税对象D
税目
考题
单选题税收客体是指（）A
纳税人B
负税人C
国家D
课税对象
考题
填空题种属认定与（）有密切的关系。对某客体进行种属认定，实际上就是依据该客体的特征把它（）。当这个范围缩小到里边只能有（）个客体的时候，种属认定就转化为（）了。
考题
单选题财产，尤其是生产性资本，属于（）的范畴。A
税本B
税源C
课税对象D
课税客体
考题
判断题从价税就是以课税对象的价格或价值为课税标准的税。A
对B
错
考题
单选题以下对税目的说法不正确的是（）。A
税目课税客体在内容上的具体化B
规定税目是课税技术的需要C
通过税率高低不等对不同税目实行区别对待D
税目的外延界限范围就是课税客体
考题
单选题在税收关系中，国民是（）。A
征税主体B
纳税主体C
纳税客体D
课税对象