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题目内容
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单选题
“鸡蛋从外面打破是食物,从内部打破是生命。”从哲学上讲,这说明( )。
A
外因必须通过内因起作用
B
辩证否定是事物内部矛盾运动的结果
C
真理是主观性和相对性的辩证统一
D
必然性产生于事物内部的根本矛盾
参考答案
参考解析
解析:
“鸡蛋从外面打破是食物,从内部打破是生命”,这句话的上半句强调外在否定,后半句强调内在的自我否定。辩证否定观认为否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果,“从内部打破是生命”体现了这一观点。AD两项,题干未指出内因和外因之间的关联,也未强调必然与偶然。C项,题目考察辩证否定观的内容,与真理无关,且选项说法错误,真理是客观的,具有客观性,是绝对性和相对性的统一。
“鸡蛋从外面打破是食物,从内部打破是生命”,这句话的上半句强调外在否定,后半句强调内在的自我否定。辩证否定观认为否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果,“从内部打破是生命”体现了这一观点。AD两项,题干未指出内因和外因之间的关联,也未强调必然与偶然。C项,题目考察辩证否定观的内容,与真理无关,且选项说法错误,真理是客观的,具有客观性,是绝对性和相对性的统一。
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考题
“一个鸡蛋从外被打破是毁灭,从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明()。A.人的认识具有反复性、无限性
B.实践来源于认识的不断发展
C.积极发挥人的主观能动性能够促进事物的正确发展
D.认识对事物的发展起决定作用
考题
“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生成长亦是如此,既要承受外在压力,更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是( )。①矛盾是事物发展的源泉和动力②发展的实质是事物的运动与变化③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一④辩证的否定是事物自身的否定A.①④
B.①③
C.①②
D.②③
考题
鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦如是,如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这给我们的启示是() ①完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际是不可能的 ②既要抓住事物发展的内部矛盾,又不能忽视事物发展的外部矛盾 ③创新是对既有理论、实践的突破,要树立批判性思维和创新意识 ④实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要自强不息的精神A、③④B、①③C、①④D、①②
考题
人生从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的盘物,如果能自己从内打破,那么休会发现自己的成长相当于一种重生。这段生活感悟从哲学上启示我们() ①辩证的否定是对事物自身的否定 ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ③要敢于突破既有理论和实践 ④创新推动生产关系和人类思维的变革A、①②B、①③C、③④D、③④
考题
一个鸡蛋从外部打破是食物,从内部突破是生命。从外部打破是一种毁灭,从内部突破是一种升华。这告诉我们()A、外部否定阻碍着事物的发展B、事物的发展是通过辩证否定实现的C、外部否定和内部否定是发展的两种状态D、自我否定是实现发展的充分条件
考题
一个鸡蛋如果从外面把它打破,放点葱,炒一盘菜就是一盘食物;从内部打破,一个小鸡成长出来,就是生命。因此,“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示我们促进事物的发展,需要()A、善于分析把握事物存在和发展的条件B、坚持辩证的否定观,实现事物自我发展C、果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展D、创造必要条件,促进主次矛盾相互转化
考题
单选题“一个鸡蛋从外被打破是毁灭,从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明()。A
人的认识具有反复性、无限性B
实践来源于认识的不断发展C
积极发挥人的主观能动性能够促进事物的正确发展D
认识对事物的发展起决定作用
考题
单选题对于道德两难问题:一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子,另一个小朋友因偷吃饼干打破一个杯子。五岁的儿童认为是前者不好;部分的七岁儿童认为前者不好,而后者更不好;绝大多数九岁的儿童则认为是后者不好。这说明小学生道德判断发展的()特点。A
从效果到动机B
从动机到效果C
从片面到全面D
从他人到自己
考题
单选题“鸡蛋从外面打破是食物,从内部打破是生命。”从哲学上讲,这说明( )。A
外因必须通过内因起作用B
辩证否定是事物内部矛盾运动的结果C
真理是主观性和相对性的辩证统一D
必然性产生于事物内部的根本矛盾
考题
单选题“鸡蛋从外面打破是食物,从内部打破是生命”这句话的哲学道理是()。A
内因是事物变化发展的根据B
外因要通过内因起作用C
辩证否定是事物发展的根据D
事物的发展包括外在否定和内在肯定
考题
填空题从本源上讲,“()”反映的是古代中国人对生命观。
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