考题
课外、校外教育是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的（ ）。
考题
下面对于休闲辅导表述错误的是（）A休闲辅导是一种隐性教育B休闲辅导不属于心理辅导课程C休闲辅导是一种规划完美生活的重要方法D休闲辅导是学生的一种自我教育
考题
休闲辅导重视个人在休闲生活中的乐趣感受，是一种近乎无所为而为的闲情逸致，这体现了休闲辅导的（）A自主性B非功利性C生活性D内隐性
考题
下列关于休闲辅导的论述中，正确的是（）A休闲辅导包括消费辅导B休闲辅导具有非功利性C休闲辅导可以理解为一种娱乐活动D休闲辅导的最终目标与学校教育目标不一致
考题
学生休闲团体是休闲辅导的一个基本途径。A对B错
考题
课余休闲活动属于校外休闲辅导的范畴。A对B错
考题
不属于校外休闲辅导方式的是（）A建立社区休闲活动中心B开设家长休闲辅导讲座C开辟休闲活动基地D组织学生休闲团体
考题
休闲辅导是一种隐性教育，也是学生的自我教育。因此，发挥少先队、共青团的组织作用，组织学生休闲团体，是校内休闲辅导的重要途径。A对B错
考题
休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的（）A非功利性B自主性C生活性D内隐性
考题
下列不属于休闲辅导基本特点的是（）A功利性B生活性C自主性D内隐性
考题
不属于常见的绩效辅导的方式的是（）A、指导型辅导B、指示型辅导C、鼓励型辅导D、方向型辅导
考题
休闲辅导是一种隐性教育，也是学生的自我教育。因此，发挥少先队、共青团的组织作用，组织学生休闲团体，是校内休闲辅导的重要途径。
考题
休闲辅导的内容包括（）A、认识休闲的功能B、学会休闲活动的选择C、懂得休闲的伦理D、学会选择休闲方式
考题
少先队大队至少要聘请一名（），有条件的学校可每个少先队中队聘请一名（）。A、大队辅导员B、校外辅导员C、志愿辅导员D、校外志愿辅导员
考题
判断题课余休闲活动属于校外休闲辅导的范畴。A
对B
错
考题
单选题不属于校外休闲辅导方式的是（）A
建立社区休闲活动中心B
开设家长休闲辅导讲座C
开辟休闲活动基地D
组织学生休闲团体
考题
单选题下列不属于休闲辅导基本特点的是（）A
功利性B
生活性C
自主性D
内隐性
考题
单选题下面对于休闲辅导表述错误的是（）A
休闲辅导是一种隐性教育B
休闲辅导不属于心理辅导课程C
休闲辅导是一种规划完美生活的重要方法D
休闲辅导是学生的一种自我教育
考题
判断题学生休闲团体是休闲辅导的一个基本途径。A
对B
错
考题
单选题下列关于休闲辅导的论述中，正确的是（）A
休闲辅导包括消费辅导B
休闲辅导具有非功利性C
休闲辅导可以理解为一种娱乐活动D
休闲辅导的最终目标与学校教育目标不一致
考题
判断题休闲辅导是一种隐性教育，也是学生的自我教育。因此，发挥少先队、共青团的组织作用，组织学生休闲团体，是校内休闲辅导的重要途径。A
对B
错
考题
单选题不属于常见的绩效辅导的方式的是（）A
指导型辅导B
指示型辅导C
鼓励型辅导D
方向型辅导
考题
多选题少先队大队至少要聘请一名（），有条件的学校可每个少先队中队聘请一名（）。A大队辅导员B校外辅导员C志愿辅导员D校外志愿辅导员