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多选题
学校适应不良的症状主要表现在（）
A

情绪障碍

B

社会适应障碍

C

行为障碍

D

生理障碍

参考答案

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考题 常见的病人角色适应不良主要有以下几种()、()、()、()和()。
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考题 老年人的不安全感主要表现在()两个方面。 A.适应不良B.身体健康C.经济保障D.孤独寂寞
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考题 ()指违背社会公共准则、规范的经常性行为,或者不能较好的适应学校和班级生活而给学校、他人造成不良影响的行为。 A.学生品行不良B.违法行为C.违纪行为D.违规行为
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考题 容易导致中，……的原因,不包括（ ）A.学生家庭富裕上网便捷 B.学校适应不良 C.同伴影响 D.亲子冲突与隔阂
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考题 学校适应不良的咨询原则有（）A减少刺激源B提供支持，解除症状C尽可能寻求社会支持D认知重建，训练适应方法
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考题 影响学校适应不良的因素有哪些？
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考题 学校适应不良的症状主要表现在（）A情绪障碍B社会适应障碍C行为障碍D生理障碍
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考题 下列关于起搏器适应证的描述不正确的是：（）A、因窦房结变时性不良而引起症状者为I类适应证；B、不明原因晕厥，若合并窦房结功能不良或经电生理检查发现有窦房结功能不良为Ⅱa类适应证；C、无症状的二度Ⅱ型房室阻滞，心电图表现为窄QRS波，为Ⅱa类适应证。若为宽QRS波则为I类适应证；D、任何阻滞部位和类型的二度房室阻滞产生的症状性心动过缓为Ⅱa类适应证。
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考题 悖论(反常)干预与症状处方是要求患者故意保持或“加重”症状行为。这是“以毒攻毒”的治疗技术，常常可以迅速控制适应不良行为。（　）
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考题 学校适应不良的心理咨询的原则和方法有哪些？
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考题 学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。A、社会适应B、心理适应C、人际适应D、环境适应
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考题 大学生学习适应不良主要表现在（）。
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考题 学校教育的系统主要表现在（）、（）、（）、（）等四个方面。
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考题 学校体育管理工作计划主要表现在（）、（）、（）。
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考题 学校的公益性原则（）。A、仅体现在公立学校中B、仅体现在私立学校中C、同时体现在公立和私立学校中D、有时体现在公立学校、有时体现在私立学校中
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考题 高校教师心理健康问题主要表现在（）A、职业焦虑B、角色冲突C、社交恐怖D、职业倦怠E、人际适应不良
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考题 以下哪项不是适应性障碍的特征（）A、应激源常为日常生活中的生活事件B、以忧虑、烦恼、抑郁、焦虑等情绪症状为主C、适应能力不良的个体易患D、部分病人可以品行障碍为主要表现E、应激因素消除后，症状持续一般不超过1年
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考题 问答题学校适应不良的心理咨询的原则和方法有哪些？
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考题 多选题学校适应不良的咨询原则有（）A减少刺激源B提供支持，解除症状C尽可能寻求社会支持D认知重建，训练适应方法
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考题 填空题大学生学习适应不良主要表现在（）。
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考题 单选题学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。A 社会适应B 心理适应C 人际适应D 环境适应
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考题 单选题依据教材中的观点，下述选项中正确的是（）。A 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。B 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。C 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。D 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。
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考题 单选题学校的公益性原则（）。A 仅体现在公立学校中B 仅体现在私立学校中C 同时体现在公立和私立学校中D 有时体现在公立学校、有时体现在私立学校中
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考题 单选题以下哪项不是适应性障碍的特征（　）A 应激源常为日常生活中的生活事件B 以忧虑、烦恼、抑郁、焦虑等情绪症状为主C 适应能力不良的个体易患D 部分病人可以品行障碍为主要表现E 应激因素消除后，症状持续一般不超过1年
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考题 问答题影响学校适应不良的因素有哪些？
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考题 单选题电磁辐射对人体的危害主要表现在它对人体神经系统的不良作用，其主要症状是（）。A 头昏脑胀B 神经衰弱C 记忆力减退D 头痛眼胀
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