网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
填空题
数学命题学习中并列学习所采用的思维方法主要是（）

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “填空题数学命题学习中并列学习所采用的思维方法主要是（）” 相关考题
考题 上位学习又称（ ）。A．类属学习B．总括学习C．并列结合学习 __D．命题学习
查看答案
考题 数学命题学习主要有以下()形式。 A、数学命题探索学习B、数学命题发现学习C、数学命题言语学习D、数学命题接受学习
查看答案
考题 数学命题学习可分为()阶段。 A、命题获得B、命题证明C、命题学习D、命题应用
查看答案
考题 在学习心理学中,奥苏伯尔将数学学习心理分为()。 A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、概念学习
查看答案
考题 在知识学习的类型中，词汇学习、实物、图像、图表、图形等属于（ ）。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．并列结合学习
查看答案
考题 数学命题学习高级目标是通过()学习来实现。A、上位B、同位C、下位D、并列
查看答案
考题 数学命题学习的主要形式是：()。A、数学命题发现学习B、数学命题的获得C、数学命题接受学习D、数学命题的应用
查看答案
考题 数学命题学习分为()阶段。A、命题习得B、命题获得C、命题证明D、命题应用
查看答案
考题 数学命题接受学习是把数学命题直接呈现在学生面前通过分析命题所涉及的数学概念以及数学命题的条件与结论,得出命题的逻辑关系,然后学习命题的证明过程,并用实际例子对命题的正确性进行验证。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于【】 A: 代表性学习 B: 规则学习 C: 命题学习 D: 原理学习
查看答案
考题 以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（ ） A、概念学习 B、命题学习 C、符号学习 D、并列结合学习
查看答案
考题 数学命题学习中并列学习所采用的思维方法主要是（）
查看答案
考题 奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度，将知识学习分为（）A、符号学习、概念学习和命题学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习、列结合学习和命题学习D、下位学习、上位学习和概念学习
查看答案
考题 数学命题的学习分为下位学习、上位学习、（）3种基本形式。
查看答案
考题 小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。
查看答案
考题 根据新旧命题之间的关系具体有三种类型学习（）A、综合学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习
查看答案
考题 上位学习又称（）。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习
查看答案
考题 以词汇、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习
查看答案
考题 以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习
查看答案
考题 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习
查看答案
考题 在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于（）A、上位学习B、中位学习C、下位学习D、并列结合学习
查看答案
考题 （）实质上是学习若干概念之间的关系。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、归属学习E、并列结合学习
查看答案
考题 奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）A、符号学习、概念学习和命题学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习、列结合学习和命题学习D、下位学习、上位学习和概念学习
查看答案
考题 多选题根据知识间的相互联系，可将学习分为( )A上位学习B下位学习C并列结合学习D命题学习E概念学习
查看答案
考题 填空题数学命题的学习分为下位学习、上位学习、（）3种基本形式。
查看答案
考题 单选题根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为（　　）。A 符号学习、概念学习、命题学习B 上位学习、下位学习、并列学习C 符合学习、并列学习D 概念学习、上位学习
查看答案
考题 单选题奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）A 符号学习、概念学习和命题学习B 下位学习、上位学习和并列结合学习C 符号学习、列结合学习和命题学习D 下位学习、上位学习和概念学习
查看答案
热门标签
最新试卷