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单选题
蔡元培发展高等教育的指导思想是()
A

思想自由,兼容并包

B

尚自然,展个性

C

学为基本,术为支干

D

体智德美和谐发展


参考答案

参考解析
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考题 蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 蔡元培的大学办学指导思想有()。 A.尚自然B.兼容并包C.展个性D.思想自由

考题 蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育 。()

考题 下列哪项不属于高等教育发展战略的基本要素()A、指导思想B、目标C、重点D、方案

考题 蔡元培发展高等教育的指导思想是()A.思想自由,兼容并包B.尚自然,展个性C.学为基本,术为支干D.体智德美和谐发展

考题 英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段,最初由( )提出。

考题 经济发展是高等教育发展的( )。

考题 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于( )。A.精英高等教育发展水平 B.精英与大众之间的高等教育发展水平 C.大众高等教育发展水平 D.普及高等教育发展水平

考题 高等教育对经济的贡献主要表现在( )。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平 B.高等教育是劳动力再生产的手段 C.高等教育是科技创新的重镇 D.经济发展速度影响高等教育发展

考题 发展高等教育事业是高等教育法立法的直接目的。对于怎样发展高等教育事业,下列哪些属于高等教育法明确提出的指导思想(  )。A. 坚持“三个有利于” B. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 C. 遵守宪法确定的基本原则 D. 发展社会主义上的高等教育事业

考题 我国高等教育的指导思想是( )A. 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 B. 遵循宪法确定的基本原则 C. 发展社会主义的高等教育事业 D. 培养高素质人才

考题 简述蔡元培的高等教育实践对我国现代大学发展的意义。

考题 高等教育对经济的贡献主要表现在()。A、经济发展水平制约着高等教育发展水平B、高等教育是劳动力再生产的手段C、高等教育是科技创新的重镇D、经济发展速度影响高等教育发展

考题 我国高等教育的指导思想是().A、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B、遵循宪法确定的基本原则C、发展社会主义的高等教育事业D、培养高素质人才

考题 蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。

考题 由()主编的《高等教育学》专著的出版,标志着我国高等教育学学科体系的确立。A、蔡元培B、陶行知C、顾明远D、潘懋元

考题 “思想自由,兼容并包”是蔡元培办理的基本指导思想()A、辅仁大学B、陕北公学C、中国教育D、北京大学

考题 高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择,但过快的发展速度,也带来了诸多的现实问题,主要表现为()。A、高等教育中精英教育被弱化B、高等教育质量的下降C、高等教育自身发展的规律被忽视D、高等教育市场化观念被诱发

考题 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。A、精英高等教育发展水平B、精英与大众之间的高等教育发展水平C、大众高等教育发展水平D、普及高等教育发展水平

考题 蔡元培对北京大学的改革对当前高等教育改革有何启示?

考题 全面发展取向的高等教育目的观是世界高等教育发展的基本特征与趋势。

考题 蔡元培发展高等教育的指导思想是()A、思想自由,兼容并包B、尚自然,展个性C、学为基本,术为支干D、体智德美和谐发展

考题 经济对高等教育的制约作用体现在()。A、经济发展是高等教育发展的物质基础B、经济体制的变革决定了高等教育的体制变革C、经济发展水平决定了高等教育发展的规模D、经济结构的变化制约着高等教育的结构

考题 问答题蔡元培对北京大学的改革对当前高等教育改革有何启示?

考题 多选题我国高等教育的指导思想是().A以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B遵循宪法确定的基本原则C发展社会主义的高等教育事业D培养高素质人才

考题 判断题蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。A 对B 错

考题 单选题蔡元培发展高等教育的指导思想是()A 思想自由,兼容并包B 尚自然,展个性C 学为基本,术为支干D 体智德美和谐发展

考题 多选题蔡元培的大学办学指导思想有()。A尚自然B思想自由C兼容并包D展个性