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单选题
蒸馏法脱水时应将分液漏斗放在冷凝的末端,使冷凝管伸人漏斗内约(),并将分液漏斗置于装有冰水混合物的烧杯中。
A

25mm

B

35mm

C

20mm

D

30mm


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考题 分液漏斗分液时,下层液从( )出。

考题 实验室做脂肪提取实验时,应选用下列( )组玻璃仪器。A.烧杯、漏斗、容量瓶B.三角烧瓶、冷凝管、漏斗C.烧杯、分液漏斗、玻棒D.索氏抽提器

考题 高中化学《萃取》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 河南泰州面试考题 试讲题目 1.题目:萃取 2.内容: 利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来,这种方法叫做萃取。将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作,叫做分液。分液常使用分液漏斗。 实验1-4 (1)用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4 mL四氯化碳,盖好玻璃塞。 (2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触(如图1-7);震荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。 (3)将分液漏斗放在铁架台上,静置(如图1-8)。 (4)待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下(如图1-9)。 图1-7倒转分液漏斗时应关闭玻璃塞和活塞 图1-8萃取 图1-9分液 3.基本要求: (1)教学过程中要有适当的提问环节,注意师生互动。 (2)教学过程需要进行实验或者相关教具进行模拟演示即可。 (3)要求配合教学内容有适当板书设计。 答辩题目 1.萃取的原理是什么? 2.学生在进行自主的萃取实验操作时,身为老师应该指导什么?

考题 高中化学《萃取》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)实物导入 【实物展示】展示球型分液漏斗和梨型分液漏斗。 【提出问题】球型分液漏斗我们在初中的时候经常使用,另外这个也叫分液漏斗,大家看它和球型分液漏斗有什么区别? 【学生回答】颈短,斗体更大。 【教师引导】这个叫做梨型分液漏斗,我们今天就用它来做个实验。 (二)探究新知 【教师引导】梨型分液漏斗在参与实验过程之前需要检漏,以便确定是否可以使用。 【演示实验】梨型分液漏斗的检漏讲解操作。 (关闭分液漏斗颈部旋塞,向分液漏斗内注入适量的蒸馏水,观察旋塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水,若不漏水,关闭上磨口塞,左手握住旋塞,右手食指摁住上磨口塞,倒立,检查是否漏水;若不漏水,正立,将上磨口塞旋转180度,倒立,检查是否漏水,若不漏水,则此分液漏斗可以使用。) 【学生实验】梨型分液漏斗的检漏操作。 【教师引导】用梨型分液漏斗来做一个新的液液分离的实验操作,分离碘水中的碘单质。 【提出问题】思考萃取的原理是什么? 【学生回答】利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来。 【提出问题】为什么要把碘水中的碘提取出来要选择四氯化碳做萃取剂呢? 【学生回答】因为碘在四氯化碳中的溶解度较大,且四氯化碳与水不互溶也不发生反应,可用做萃取剂。 【提出问题】结合视频中的演示实验,总结萃取实验的操作步骤。 【学生回答】(1)用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4mL四氯化碳,盖好玻璃塞。 (2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触;震荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。 (3)将分液漏斗放在铁架台上,静置。 【提出问题】萃取前后,分液漏斗中颜色是如何变化的,萃取后,上下层溶液分别含有什么? 【学生回答】萃取前漏斗中是碘水呈黄褐色,萃取后液体分为两层,上层颜色变淡,下层紫红色,为碘的四氯化碳溶液。 【提出问题】思考萃取后溶液上下层如何分离,原因是什么? 【学生回答】下层溶液从下口流出,上层液体从上口倒出;目的是能使得到的目标产物更纯净。(可设错,教师再纠正) 【演示实验】分液。 待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔,再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。上层液体应从分液漏斗上口倒出。 【教师总结】装液→震荡→静置→分液。 (三)拓展提升 【学生实验】萃取碘水中的碘,教师巡视指导。 (四)小结作业 小结:师生共同总结本节课内容。 作业:请学生课下总结学过的物质分离和提纯的方法和适用范围。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.你还知道哪些物质分离的操作? 2.本节课的教学目标是什么?你是怎么实现的?

考题 下列各组玻璃仪器中属硬质玻璃的是()组。A、试剂瓶、漏斗、干燥器、表面皿、培养皿、标本瓶、玻璃管、移液管B、漏斗、烧瓶、凯氏瓶、试管、三角烧瓶、蒸馏器、冷凝器、曲颈瓶C、漏斗、烧瓶、移液管、试管、量筒、烧杯、滴定管、量瓶、玻棒D、•烧杯、漏斗、烧瓶、凯氏瓶、试管、量筒、玻棒、移液管、量瓶

考题 蒸馏法脱水时应将分液漏斗放在冷凝的末端,使冷凝管伸人漏斗内约(),并将分液漏斗置于装有冰水混合物的烧杯中。A、25mmB、35mmC、20mmD、30mm

考题 分离固体与液体混和物,应选用下面()组的玻璃仪器。A、漏斗、玻棒、烧杯B、玻棒、分液漏斗、烧杯C、试剂瓶、玻棒、量筒D、漏斗、三角烧瓶、烧杯

考题 使用分液漏斗时,下列说法错误的是()。A、分液时,上层液体应从上口倒出B、分液前应将漏斗拿在手上静置C、应先检查分液漏斗是否漏水D、分液时,下层液体应从下口倒出

考题 下列仪器:① 漏斗;② 容量瓶;③ 滴定管;④ 分液漏斗;⑤ 天平;⑥ 量筒;⑦ 胶头滴管;⑧ 蒸馏烧瓶。常用于物质分离的仪器有()。A、①③⑦B、②⑥⑦C、①④⑧D、④⑥⑧

考题 漏斗分为()。A、普通漏斗B、长颈漏斗C、分液漏斗D、特殊漏斗

考题 过滤时一贴指滤纸贴住漏斗();二低是指滤纸低于漏斗(),漏斗内液面低于();三靠是指溶液烧杯靠住(),玻璃棒靠住三层滤纸一侧,漏斗底端靠住烧杯()。过滤实验中用到的器材有:()、漏斗、过滤纸、()、烧杯。

考题 要控制加入液体试剂的流速和流量,可用()。A、长颈漏斗B、分液漏斗C、烧杯D、布氏漏斗

考题 从溶液中萃取某种成分,操作时应用到()。A、烧杯B、容量瓶C、普通漏斗D、分液漏斗

考题 往滴定管中加待测液时,可以依靠其他仪器,如漏斗、烧杯。

考题 用分液漏斗热萃取原油时,若分液漏斗内温度过高,原油轻质组分气化,压力过大,会使热蒸汽带着油水喷出分液漏斗。

考题 实验室组装淀粉测定的回流装置,应选用下列()组玻璃仪器。A、三角烧瓶、橡皮塞、1米长玻管B、三角烧瓶、冷凝管、定氮球C、圆底烧瓶、冷凝管、分液漏斗D、凯氏烧瓶、冷凝管、定氮球

考题 饮料中苯甲酸钠和糖精钠的分析,通常应选用下面的装置和玻璃仪器()。A、蒸馏装置,用园底烧瓶和冷凝管B、分馏装置,用园底烧瓶和分馏柱C、萃取装置,用分液漏斗和烧杯D、回流装置,用园底烧瓶和空气冷凝管

考题 实验室做脂肪提取实验时,应选用下列()组玻璃仪器。A、烧杯、漏斗、容量瓶B、三角烧瓶、冷凝管、漏斗C、烧杯、分液漏斗、玻棒D、索氏抽提器

考题 分离两种互不相溶的液体,应选用下面()组的玻璃仪器。A、漏斗、玻棒、烧杯B、分液漏斗、烧杯C、砂芯学漏斗、玻棒、烧杯D、烧杯、滴管

考题 常压蒸馏装置中用不到下列哪种玻璃仪器()。A、圆底烧瓶B、直型冷凝管C、分液漏斗D、蒸馏头

考题 分液漏斗主要应用于哪几方面?使用分液漏斗前必须检查什么?使用分液漏斗后应如何处理?使用分液漏斗时应注意哪5点?

考题 判断题在使用分液漏斗进行分液时,上层液体经漏斗的下口放出。A 对B 错

考题 单选题常压蒸馏装置中用不到下列哪种玻璃仪器()。A 圆底烧瓶B 直型冷凝管C 分液漏斗D 蒸馏头

考题 单选题分离两种互不相溶的液体,应选用下面()组的玻璃仪器。A 漏斗、玻棒、烧杯B 分液漏斗、烧杯C 砂芯学漏斗、玻棒、烧杯D 烧杯、滴管

考题 单选题下列各组仪器,常用于物质分离的是(  ).①漏斗、②容量瓶、③滴定管、④分液漏斗、⑤天平、⑥量筒、⑦胶头滴管、⑧蒸馏烧瓶、⑨坩埚.A ①④⑧B ②⑥⑦⑨C ①③⑦D ④⑤⑥⑧

考题 单选题在液-液萃取分析中,要用到的操作仪器是()。A 滴定漏斗、铁架台、漏斗架B 普通漏斗、铁架台、漏斗架C 布氏漏斗、铁架台、漏斗架D 分液漏斗、铁架台、漏斗架

考题 单选题分离固体与液体混和物,应选用下面()组的玻璃仪器。A 漏斗、玻棒、烧杯B 玻棒、分液漏斗、烧杯C 试剂瓶、玻棒、量筒D 漏斗、三角烧瓶、烧杯

考题 填空题分液漏斗的体积至少大于被分液体体积的()。用分液漏斗分离混合物,上层从(),下层从()