考题
人的语音语调、说话方式、速度、音调揭示了他的性情。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列符合礼貌用语要求的是【 】A．说话和气，合乎情理．B．正确使用语音语调C．正确使用形体和手势语D．对客人准确使用尊称和敬语
考题
在与宾客服务交流过程中,茶艺师要注意说话的语音、语速、语调。()
此题为判断题(对，错)。
考题
说话的能力构成有：()。A、组织内部语言的能力B、快速语言编码的能力C、运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力D、评判话语的能力
考题
言语表情不包括（ ）A．说话的语调B．说话的速度C．说话的内容D．说话的节奏
考题
言语表情不包括()。A:说话的语调
B:说话的速度
C:说话的内容
D:说话的节奏
考题
听说法认为小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）
A.具有较快的听说速度
B.进行大量的听力自我练习
C.具备标准的英式英语语音语调
D.提高自身的辨音能力和听力教学修养
考题
小学英语教学应听力先行，这要求教师必须( )
A.具有较快的听说速度
B.进行大量的听力自我练习
C.具备标准的英式英语语音语调
D.提高自身的辨音能力和听力教学修养
考题
使计算机具有“说话”的能力，即输出话音，属于（）技术。A、MIDIB、语音合成C、语音识别D、虚拟现实
考题
教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法。A、响度B、节奏C、声音大小D、句子
考题
面试中要掌握一定的应对技巧，下面的选项中属于面试中的倾听技巧的是（）A、说话的语音、语调要适当B、正确的身体姿势C、集中注意力D、不要轻易打断招聘者的谈话E、适当记录
考题
就语音语调方面，盎格鲁·萨克森人说话（）.A、抑扬顿挫，跌宕有致B、语调很高，情绪激昂C、语调平缓单一，很少起伏D、眉飞色舞，语调夸张
考题
在中级话务员有效的电话沟通中，讲到说话时，要把握好语气、语调、（）。A、语音B、语言C、语速D、言语
考题
句子的语调属于（）。A、语言B、言语C、说话D、句法
考题
小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）A、具有较快的听说速度B、进行大量的听力自我练习C、具备标准的英式英语语音语调D、提高自身的辨音能力和听力教学修养
考题
能用普通话正确、流利、（）地朗读课文，是朗读的总要求。评价学生的朗读，可以（）、语调和感情等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
考题
说话内容的表达效果要借助于哪些说话的方式（）A、语调的强弱、轻重、高低B、语速要适当C、语音要清晰D、以上皆是
考题
具有能用正确的语音，语调朗读课文，速度不低于每分钟120字的说话能力的属于（）。
考题
多选题面试中要掌握一定的应对技巧，下面的选项中属于面试中的倾听技巧的是（）A说话的语音、语调要适当B正确的身体姿势C集中注意力D不要轻易打断招聘者的谈话E适当记录
考题
填空题能用普通话正确、流利、（）地朗读课文，是朗读的总要求。评价学生的朗读，可以（）、语调和感情等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
考题
单选题说话内容的表达效果要借助于哪些说话的方式（）A
语调的强弱、轻重、高低B
语速要适当C
语音要清晰D
以上皆是
考题
单选题使计算机具有“说话”的能力，即输出话音，属于（）技术。A
MIDIB
语音合成C
语音识别D
虚拟现实
考题
单选题小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ）A
具有较快的听说速度B
进行大量的听力自我练习C
具备标准的英式英语语音语调D
提高自身的辨音能力和听力教学修养
考题
填空题具有能用正确的语音，语调朗读课文，速度不低于每分钟120字的说话能力的属于（）。
考题
判断题说话的语音、语调、节奏可以用来表现情绪。A
对B
错
考题
单选题言语表情不包括（ ）。A
说话的语调B
说话的速度C
说话的内容D
说话的节奏
考题
单选题就语音语调方面，盎格鲁·萨克森人说话（）.A
抑扬顿挫，跌宕有致B
语调很高，情绪激昂C
语调平缓单一，很少起伏D
眉飞色舞，语调夸张
