考题
统计分析报告从形式上看，与一般文章没有区别。此题为判断题(对，错)。
考题
在一般情况下，建立统计分析指标体系应力求（ ）。A．选择现成的统计指标B．统计指标创新C．指标的综合性D．形成一个立体框架
考题
统计分析报告从形式上看，与一般文章没有区别。A．正确B．错误
考题
保证从表现形式上看可以分为()。A.承诺保证B.明示保证C.默示保证D.担保
考题
统计指标体系可分为基本统计指标体系和高层次统计指标体系两大类。（ ）
考题
统计指标按所反映的内容或数值表现形式上看，有( )。A.总量指标 B.相对指标C.平均指标 D.时期指标
考题
建立统计分析指标体系应遵守的一般原则是( )。A．指标体系的设计要紧扣选题B．要注意指标体系的全面性和系统性C．要讲求简洁有效D．要注意指标的敏感性E．要注意指标的可行性
考题
从形式上看，教学大纲一般分为三个部分，即（ ）、正文和附录。A.目录
B.内容摘要
C.说明
D.序言
考题
统计表从形式上看，一般有表的序号、（）、纵横标目、（）和（）等。
考题
统计表从形式上看，一般有表的（）、（）、纵横标目、（）和材料来源等。
考题
超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系。
考题
行为目标的表述一般包含（）、行为动词、行为条件和表现程度四个要素。
考题
从形式上看，统计表主要由（）四部分组成；从内容上看，统计表由（）两部分组成。
考题
从表现形式上看，保证可分为（）。A、明示保证B、默示保证C、承诺保证D、确认保证E、约定保证
考题
从形式上看，统计表有（）和（）两中基本形式。
考题
从不同的角度，统计指标体系可以有不同的分类。根据包含的内容不同.可将统计指标体系分为（ ）。A、经济指标体系B、社会指标体系C、宏观指标体系D、科技指标体系
考题
归纳推断法是指统计研究中所采取的从一般到个别，从抽象概括到具体事实的一穰推理方法。（ ）
考题
保证从表现形式上看可以分为（ ）。A、承诺保证B、明示保证C、默示保证D、担保
考题
统计指标的逻辑关系是指统计指标体系中统计指标之间（）的关系。A、主次排列B、相互制约C、相同口径D、相互依存E、统一解释
考题
判断题统计指标体系可分为基本统计指标体系和高层次统计指标体系两大类。（ ）A
对B
错
考题
填空题统计表从形式上看，一般有表的（）、（）、纵横标目、（）和材料来源等。
考题
多选题保证从表现形式上看可以分为（ ）。A承诺保证B明示保证C默示保证D担保
考题
填空题行为目标的表述一般包含（）、行为动词、行为条件和表现程度四个要素。
考题
多选题从不同的角度，统计指标体系可以有不同的分类。根据包含的内容不同.可将统计指标体系分为（ ）。A经济指标体系B社会指标体系C宏观指标体系D科技指标体系
考题
多选题统计指标的逻辑关系是指统计指标体系中统计指标之间（）的关系。A主次排列B相互制约C相同口径D相互依存E统一解释
考题
填空题统计表从形式上看，一般有表的序号、（）、纵横标目、（）和（）等。
考题
判断题归纳推断法是指统计研究中所采取的从一般到个别，从抽象概括到具体事实的一穰推理方法。（ ）A
对B
错