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单选题
个体心理及社会的发展的关键期在（）
A

婴儿期

B

幼儿期

C

学龄期

D

青少年期

E

青年期

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 1-3岁是儿童口头语言发展的关键期，小学中年级是由具体思维向抽象思维转变的关键期。这说明个体心理发展具 ( )A、 连续性B、 定向性C、 不平衡性D、 差异性
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考题 以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因【 】A．人类个体早期经验的剥夺B．先天遗传是个体心理发展的关键C．个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响D．个体心理发展中存在关键期
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考题 在儿童心理发展的关键期期间，个体对某种刺激（ ）A．特别迟钝B．无反应C．特别敏感D．一般反应
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考题 婴儿教育的心理基础是()。A、人脑的发展B、人的观察力的发展C、个体发展的关键期D、人的思维的发展
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考题 蒙特梭利博士根据幼儿心理发展的特点指出,3－5岁是幼儿自我控制发展的关键期,4岁是幼儿同伴交往发展的关键期,5岁是幼儿由生理性需要向社会性需要发展的关键期。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 广义的心理发展包含（ ）。A．心理的种系发展B．心理的种族发展C．个体的心理发展D．社会团体的心理发展
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考题 狭义的心理发展是指（ ）。A．个体心理发展B．心理的种系发展C．心理的种族发展D．社会心理发展
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考题 人的个体从出生到成熟再到衰老整个生命历程中的心理发展是（ ）。A．个体心理发展B．社会心理发展C．心理的种族发展D．心理的种系发展
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考题 关于个体心理发展关键期的研究认为， 学习书面语言的关键期是 【 】A．0～1岁B．2岁C．3～4岁D．4～5岁
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考题 以下表述不符合个体心理发展关键期的是（　　）。A.某种能力获得的最佳时期 B.错过这个时期，个体难以获得某种发展 C.不可逆转的时期 D.0～3岁的时期
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考题 个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为（）。 A.最近发展期 B.生长高峰期 C.关键期 D.心理断乳期
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考题 发展心理学大量研究表明在家庭中实施的早期教育及（）对个体、心理健康的影响是不容忽视的。A、个体的社会适应能力B、个体获得的早期经验C、个体的发展潜力D、个体的自我意识
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考题 （）是婴儿教育的心理基础。A、人脑的发展B、个体发展的关键期C、人的感知觉的发展D、人的思维的发展
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考题 心理健康是个体良好适应社会的重要条件，取决于个体在哪几个方面的协调发展？（）A、生物、心理B、生物、社会C、心理、社会D、生物、心理、社会
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考题 （）主导个体心理发展，是个体心理发展的决定条件。A、遗传B、自然环境C、教育D、社会环境
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考题 个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
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考题 社会心理学是研究（）A、社会心理B、社会行为C、个体心理D、个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学E、群体心理
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考题 以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、0～3岁的时期
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考题 下列关键期的说法错误的是（）A、关键期的概念起源于对动物的研究B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
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考题 狭义的心理发展是指（）。A、心理的种系发展B、心理的种族发展C、社会团体的心理发展D、个体心理发展
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考题 广义理解心理发展包含（）。A、心理的种系发展B、心理的种族发展C、个体的心理发展D、社会团体的心理发展
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考题 简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义。
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考题 单选题下列关键期的说法错误的是（）A 关键期的概念起源于对动物的研究B 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
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考题 单选题社会心理学是研究（）A 社会心理B 社会行为C 个体心理D 个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学E 群体心理
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考题 单选题狭义的心理发展是指（）。A 心理的种系发展B 心理的种族发展C 社会团体的心理发展D 个体心理发展
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考题 单选题（）是婴儿教育的心理基础。A 人脑的发展B 个体发展的关键期C 人的感知觉的发展D 人的思维的发展
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考题 单选题以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）A 某种能力获得的最佳时期B 错过这个时期，个体较难获得某种发展C 较难逆转的时期D 0～3岁的时期
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