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单选题
要维持长期持续的互动关系，互动双方必须最大程度地相互满足对方的期望。帕森斯把这种情形表达为（）
A

社会交换论

B

社会剧本

C

期望的互辅性

D

互动的价值

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考题 ()反映社会互动的程度，表明互动双方相互依赖的大小。A、向度B、深度C、广度D、频度
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考题 为了使通话双方能准确及时地相互理解对方所表达的意思，国际民航组织把什么语言规定为世界民航的工作语言（）A、德语B、法语C、中文D、英语
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考题 托宾、艾乐和安得森·雷把社区内社会服务机构间的互动关系划分了五个层次，即（）、（）、协调、（）与合并。
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考题 帕森斯把社会理解为一个相互依存的体系，（）就是这个社会体系的功能。
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考题 要维持长期持续的互动关系，互动双方必须最大程度地相互满足对方的期望。帕森斯把这种情形表达为（）A、社会交换论B、社会剧本C、期望的互辅性D、互动的价值
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考题 （）是互动双方相互视作“平等关系”，而且双方努力保持与对方的平等地位。A、互补性互动B、互换性互动C、平衡性互动D、对等互动
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考题 同理心的条件，不包括下列哪项（）A、站在对方的立场去理解对方B、认同和赞同对方C、把这种对对方设身处地的了解让对方了解D、了解导致这种情形的因素
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考题 单选题同理心的条件，不包括下列哪项（）A 站在对方的立场去理解对方B 认同和赞同对方C 把这种对对方设身处地的了解让对方了解D 了解导致这种情形的因素
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