考题
献血者教育动员和征召工作的效果体现在公民参加人数增加。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
献血者教育动员和征召工作的效果体现在再次献血或连续献血人数增加。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
献血者教育动员和征召工作的效果体现在每人每年自愿献4次。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
基金宣传推介材料包括( )。A.公开出版资料B．宣传单C．海报D．电视、电影、广播E．短信
考题
宣传媒体包括哪些？A、报刊、杂志B、文艺作品、宣传材料C、黑板报、宣传栏、电影D、电视、戏剧、录像
考题
用于献血者教育动员征召活动材料包括（）A、传单B、电影或录音C、演讲D、海报
考题
下面哪些属于献血者教育.动员和征召活动中的资源：（）A、工作人员B、志愿者C、教育材料D、资金
考题
判断献血者教育.动员和征召活动成功与否的标志是：（）A、献血者人数的增加B、献血者记录的完整性C、活动经费的多少D、组织者的责任感
考题
（）主要用于知照事项、征召人员、寻求合作帮助等。A、启事B、海报C、启示D、宣传单
考题
献血者教育动员和征召工作效果如何有几种指标（）A、3B、4C、5D、6
考题
献血者教育动员和征召运动的目标有几种（）A、1B、2C、3D、4
考题
一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标，通常是与（）密切相联的。A、献血者教育，动员和体检B、献血者教育，动员和招募活动目标C、献血者咨询，动员和招募活动目标
考题
献血者教育.动员和征召活动的目标是：（）A、促进公民在了解.态度和信念方面的改进B、促进人们行为的改变C、确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性
考题
教育材料包括：（）A、传单B、海报C、电影或录象D、黑板
考题
下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标：（）A、公民中参加献血人数增加B、无偿献血人数增加C、再次献血或连续献血人数增加D、永远排除献血的献血者人数减少
考题
献血者教育动员征召活动经费包括（）A、工作人员开支B、分发教育材料经费C、点心费D、车费
考题
下列哪些材料可用于献血者教育.动员和征召活动：（）A、传单B、海报C、黑板D、电影或录像
考题
多选题用于献血者教育动员征召活动材料包括（）A传单B电影或录音C演讲D海报
考题
多选题献血者教育动员征召活动经费包括（）A工作人员开支B分发教育材料经费C点心费D车费
考题
单选题献血者教育动员和征召工作效果如何有几种指标（）A
3B
4C
5D
6
考题
多选题下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标：（）A公民中参加献血人数增加B无偿献血人数增加C再次献血或连续献血人数增加D永远排除献血的献血者人数减少
考题
多选题献血者教育.动员和征召活动的目标是：（）A促进公民在了解.态度和信念方面的改进B促进人们行为的改变C确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性
考题
多选题教育材料包括：（）A传单B海报C电影或录象D黑板
考题
单选题判断献血者教育.动员和征召活动成功与否的标志是：（）A
献血者人数的增加B
献血者记录的完整性C
活动经费的多少D
组织者的责任感
考题
多选题宣传媒体包括哪些？A报刊、杂志B文艺作品、宣传材料C黑板报、宣传栏、电影D电视、戏剧、录像
考题
单选题献血者教育动员和征召运动的目标有几种（）A
1B
2C
3D
4
考题
多选题下面哪些属于献血者教育.动员和征召活动中的资源：（）A工作人员B志愿者C教育材料D资金