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判断题
一般而言,有心理障碍者必然偏离社会规范,但偏离社会规范者未必都有心理问题。
A

B


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考题 法与原始习惯具有的共同点包括()A.两者都有规范性B.两者都有强制性C.两者都有阶级性D.两者都是社会规范

考题 ( )认为:一个人被认为是“有问题的人”,是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。这个理论认为:犯罪是社会互动的产物,而个人被社会上的重要他人描述为偏差行为或犯罪者,他就逐渐自我修正,自我认定就是偏差行为者或犯罪者,因而“破罐破摔”,在行为方面更加偏离社会规范。A.行为主义理论B.标签理论C.认知理论D.“社会一心理”视角

考题 有悖于社会规范或偏离医疗所需的间断或持续性使用某种精神活性物质,叫()。 A、生理或躯体依赖B、戒断综合征C、耐受性D、药物滥用

考题 法与原始社会规范具有以下共同点(  )。 A.两者都有规范性 B.两者都有国家强制性 C.两者都有阶级性 D.两者都是社会规范

考题 通常群体对偏离者的反应有()A影响偏离者B拒绝偏离者C任由偏离者D采纳偏离者的观点E改变目标

考题 一般而言,有心理障碍者必然偏离社会规范,但偏离社会规范者未必都有心理问题。A对B错

考题 帮教工作的目标是帮助帮教对象()。A、接受单位管理B、接受社会规范C、消除犯罪恶性、融入社会D、消除心理障碍,恢复精神健康

考题 根据统计学的正态分布曲线,可认为处于总体平均标准范围内者为心理正常,偏离这一范围者就是异常。

考题 一般而言,有心理障碍者必然偏离社会规范,但偏离社会规范者未必都有心理问题。

考题 封闭式问题可以把来访者偏离某一主要内容的话题重新牵引回来。

考题 社会心理学家凯尔曼认为,个体品德的形成需经历的阶段包括()A、社会规范的认知阶段B、社会规范的遵从阶段C、社会规范的认同阶段D、社会规范的意向阶段E、社会规范的内化

考题 下列不属于心理障碍特点的是()A、常常有偏离常态的行为,行为异于大多数人B、心理的完整功能遭到破坏,导致个体社会适应困难C、所有心理障碍者都会感到精神痛苦,并积极求医D、心理障碍者严重地损伤了个人对环境的适应能力

考题 实验室工作人员可以偏离活动程序,但事后必须如实向管理者汇报

考题 行为偏差是指一类偏离社会伦理道德和各种社会规范的行为方式。

考题 从众的原因有两个:一个是受到社会规范的影响,避免偏离群体,另一个是获得有价值的信息,作为行为的参照。

考题 越轨行为,又称离轨行为、偏差行为、社会越轨,指的是社会成员违反或偏离社会规范的行为。

考题 异常心理的划分标准中,确定一个人的行为异常与否是以其心理特征是否偏离平均值为依据的是()A、社会规范标准B、经验标准C、临床诊断标准D、统计学标准

考题 下列选项中说法正确的是()。A、只要有人类社会就必然存在法B、只要有人类社会就必然存在社会规范C、法是所有社会规范的总和D、法只是社会规范中的一种

考题 强调社会规范可以唤起消费者的共鸣。

考题 多选题下列选项中说法正确的是()。A只要有人类社会就必然存在法B只要有人类社会就必然存在社会规范C法是所有社会规范的总和D法只是社会规范中的一种

考题 单选题异常心理的划分标准中,确定一个人的行为异常与否是以其心理特征是否偏离平均值为依据的是()A 社会规范标准B 经验标准C 临床诊断标准D 统计学标准

考题 判断题从众的原因有两个:一个是受到社会规范的影响,避免偏离群体,另一个是获得有价值的信息,作为行为的参照。A 对B 错

考题 多选题法与原始习惯具有的共同点包括()A两者都有规范性B两者都有强制性C两者都有阶级性D两者都是社会规范

考题 多选题影响从众的因素有(  )。A群体因素B个体人格因素C避免对偏离的恐惧D社会规范的影响

考题 多选题通常群体对偏离者的反应有()A影响偏离者B拒绝偏离者C任由偏离者D采纳偏离者的观点E改变目标

考题 判断题越轨行为,又称离轨行为、偏差行为、社会越轨,指的是社会成员违反或偏离社会规范的行为。A 对B 错

考题 配伍题性行为明显偏离正常的一组心理障碍( )|从童年或少年期开始,并持续终身的显著偏离常态的人格。其发展的畸形与偏离状态,表现为根深蒂固的和持续不变的适应不良行为模式( )A人格障碍B性心理障碍C思维障碍D情感障碍E智能障碍