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判断题
运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。
A

对

B

错

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考题 体育心理学侧重研究（　　）过程中的心理现象。A.体育教育教学 B.竞技运动和比赛 C.体育锻炼 D.娱乐
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考题 为运动员在各方面培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整，并参加比赛，力求实现预期目标是哪一训练周的目的？（ ）A.基本训练周 B.赛前训练周 C.比赛周 D.恢复周
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考题 绝大部分优秀运动员具有良好的心理素质，绝大部分优秀运动员在比赛中取得过好成绩，而所有在比赛中取得过好成绩的运动员都是训练刻苦的。以下哪项陈述可以从上面的陈述中适当地推出（）A大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。B某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。C所有优秀的运动员都是训练刻苦的。D某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。
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考题 运动训练的分期主要是依据运动员在（）比赛期间能够达到（）的竞技状态而将运动训练过程划分一定的时期和阶段。
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考题 体育心理学侧重研究（）A、学生在学习过程中的心理特点和变化B、大众体育锻炼的坚持性问题C、运动员在训练和比赛的心理状态和变化D、教练员的管理问题
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考题 为使运动员的机体适应比赛的要求和条件，为达到理想的竞技状态做准备，把各种竞技能力集中到专项竞技中去是（）A、基本训练周B、赛前训练周C、比赛周D、恢复周
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考题 大周期训练中，为使运动员在比赛时期更好的适应比赛，准备时期就应安排运动员大量参加比赛。
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考题 年度训练多周期的划分，可使运动员频繁参加比赛，创造好的成绩，但是重要比赛次数越（），训练的天数相对就会越（），那么达到最佳竞技状态的可能性就越（）。
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考题 体育心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象。
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考题 竞技需要原则是指运动训练要满足（）A、比赛需要B、运动员提高需要C、计划需要
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考题 体育保健学就是研究运动员的身体发育、健康状况和运动训练水平，为合理的安排教学、运动训练和比赛提供科学依据。
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考题 运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。
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考题 对运动员运动成绩的评定包括以下哪几个方面的要素（）A、竞技状态B、竞技水平C、比赛名次D、训练水平
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考题 散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有（）.A、训练水平不够B、比赛和训练组织不好C、运动员生理机能状态不佳D、不良气候因素
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考题 排球运动员心理训练的程序：一般心理的训练程序和（）心理训练程序。A、普通B、具体比赛时C、特殊
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考题 恢复周的主要训练任务是（）。A、通过负荷的改变引起新的生物适应现象B、使运动员的机体适应比赛的要求和条件C、为运动员在各方面培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整D、消除运动员生理上和心理上的疲劳
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考题 心理训练是指在运动训练中，有意识地对运动员的（）施加影响，使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。
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考题 运动员在竞技保持阶段训练的最重要的任务就是使运动员（） A、保持心里稳定性B、参加大量比赛C、提高专项技，战术D、学习训练理论
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考题 简述运动员在比赛和训练中应如何注意糖的补充。
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考题 运动员的竞技能力主要体现在 （）A、运动员参加比赛的能力B、运动员从事体育活动的能力C、运动员在训练中表现出来的运动水平D、运动员参加比赛所获得的名次
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考题 判断题体育心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象。A 对B 错
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考题 填空题运动训练的分期主要是依据运动员在（）比赛期间能够达到（）的竞技状态而将运动训练过程划分一定的时期和阶段。
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考题 单选题绝大部分优秀运动员具有良好的心理素质，绝大部分优秀运动员在比赛中取得过好成绩，而所有在比赛中取得过好成绩的运动员都是训练刻苦的。以下哪项陈述可以从上面的陈述中适当地推出（）A 大部分训练刻苦的运动员具有良好的心理素质。B 某些具有良好心理素质的运动员是训练刻苦的。C 所有优秀的运动员都是训练刻苦的。D 某些不具有良好心理素质的运动员在比赛中取得过好成绩。
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考题 填空题心理训练是指在运动训练中，有意识地对运动员的（）施加影响，使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。
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考题 多选题散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有（）.A训练水平不够B比赛和训练组织不好C运动员生理机能状态不佳D不良气候因素
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考题 多选题对运动员运动成绩的评定包括以下哪几个方面的要素（）A竞技状态B竞技水平C比赛名次D训练水平
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考题 单选题体育心理学侧重研究（）A 学生在学习过程中的心理特点和变化B 大众体育锻炼的坚持性问题C 运动员在训练和比赛的心理状态和变化D 教练员的管理问题
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