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多选题
赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、()
A

疏远异性的性否定期

B

异性接近期

C

积极接近异性的额狂热期

D

浪漫的恋爱期


参考答案

参考解析
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考题 根据社会人群对成衣流行的接受程度,一般可分为:产生、()、衰亡四个阶段。这四个阶段共同构成服装流行的周期。A、萌芽、发展B、流行、盛行C、发展、盛行D、萌芽、流行

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考题 按照赫洛克的性意识发展阶段理论,初中学生处于()A、性反感期B、向往长者的“牛犊恋”期C、接近异性的狂热期D、浪漫的恋爱期

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考题 皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即()和()。

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