考题
健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是A、过程评价B、效果评价C、形成评价D、形成评价＋效果评价E、过程评价＋效果评价＋形成评价
考题
主要评价行为目标是否达到，环境是否改善的是( )。A. 过程评价B. 结果评价C. 近期效果评价D. 中期效果评价E. 远期效果评价
考题
健康促进的评价包括A、适宜性评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、适宜性评价、过程评价、近期效果评价、远期效果评价
考题
广告效果评价包括传播效果评价和()评价A、沟通效果B、销售效果C、促销效果D、提示效果
考题
价值观是指个人对客观事物及()的意义、作用、效果和重要性的总体评价。
考题
对政策执行后的客体及环境所产生的影响或效果的评价是指()：A、政策评价B、政策分析C、政策评价方法D、政策执行力度。
考题
下列有关药物经济学评价指标表述不准确的是()。A 效益是指以货币或非货币计量的收益B 效果是指以临床治疗效果计量的收益C 效用是指以满意度或偏好计量的收益D 效益是指以货币计量的收益
考题
学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
近中期效果评价是指A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
考题
健康教育效应评价又称A.近期效果评价
B.中期效果评价
C.近、中期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价
考题
具体一节课的评价看“三效”，是指看（）A、效率B、效益C、效能D、效果
考题
着重于评价倾向因素、强化因素及促成因素的变化程度的是（）。A、过程评价B、近期效果评价C、中期效果评价D、远期效果评价
考题
（）是指投入和产出的比值。A、经济评价B、环境效果C、社会效果D、经济效果
考题
目标人群认知的变化，属于（）A、瞬间效果评价B、即时效果评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价
考题
目标人群认知的变化属于( )A、近期效果评价B、中期效果评价C、远期效果评价D、即时效果评价
考题
（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价
考题
主要评价行为目标是否达到，环境是否改善的是（）。A、过程评价B、近期效果评价C、中期效果评价D、远期效果评价
考题
主要反映生活质量提高程度的是（）。A、过程评价B、近期效果评价C、中期效果评价D、远期效果评价
考题
单选题着重于评价倾向因素、强化因素及促成因素的变化程度的是（）。A
过程评价B
近期效果评价C
中期效果评价D
远期效果评价
考题
判断题浊度是评价混凝效果的惟一指标。A
对B
错
考题
多选题建设方案研究是指对项目各种建设方案进行分析研究、比选和优化，拟采用最佳方案的全过程，是进行项目（ ）的基础。A效果评价B环境评价C社会评价D经济评价E安全评价
考题
单选题广告效果评价包括传播效果评价和（）评价。A
沟通效果B
销售效果C
促销效果D
提示效果
考题
单选题目标人群认知的变化，属于（）A
瞬间效果评价B
即时效果评价C
近期效果评价D
中期效果评价E
远期效果评价
考题
单选题（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A
形成评价B
过程评价C
效果评价D
总结评价
考题
单选题主要评价行为目标是否达到，环境是否改善的是（）。A
过程评价B
近期效果评价C
中期效果评价D
远期效果评价
考题
单选题主要反映生活质量提高程度的是（）。A
过程评价B
近期效果评价C
中期效果评价D
远期效果评价
考题
单选题NRA评估是指：（）A
对疫苗上市前的安全性和效果评价B
对疫苗上市后的安全性和效果评价C
对疫苗上市后的AEFI监测系统评价D
对疫苗从生产到使用各环节的国家监管机构的职能进行评价