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健康促进的评价包括
A、适宜性评价
B、过程评价
C、近期效果评价
D、远期效果评价
E、适宜性评价、过程评价、近期效果评价、远期效果评价
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考题
培训效果评价的三个层次包括A、过程评价、形成评价、效率评价B、过程评价、形成评价、效应评价C、过程评价、近期效果评价、远期效果评价D、过程评价、结局评价、效应评价E、过程评价、结局评价、效率评价
考题
培训效果评价的三个层次包括A.过程评价、近期效果评价、远期效果评价
B.过程评价、结局评价、效率评价
C.过程评价、形成评价、效率评价
D.过程评价、形成评价、效应评价
E.过程评价、结局评价、效应评价
考题
对健康教育的作用和效果进行评价属于A.远期评价
B.近期评价
C.结局评价
D.过程评价
E.效果评价
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