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问答题
为什么说员工企业文化的凝聚者、创造者与实践者？

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考题 企业文化对企业的领导者和员工起引导作用,这体现了企业文化的() A、导向功能B、凝聚功能C、激励功能D、稳定功能
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考题 员工在新技术、新产品开发过程中,接触到大量的科技信息,迸发出很多先进思想的火花,这些信息和思想火花集中起来就可能成为一种新文化的材料,技术与产品的开发过程也就变成文化的变革过程,这说明,企业员工在企业文化中扮演着()的角色 A.实践者B.检验者C.创造者D.监督者
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考题 “喊破嗓子不如做出样子”说的是企业家在企业文化传播中的()作用 A、设计者B、组织者C、创造者者D、示范者
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考题 员工作为企业文化建设的主体是企业文化的创造者实践者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 企业员工是企业文化建设的主体,是企业文化的创造者与实践者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 企业楷模是企业文化建设的主体,是企业文化的创造者与实践者。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 当孩子由语言的搬运工变成语言的( )之后,语言就真正地发生了运动。 A、运用者B、创造者C、消化者D、实践者
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考题 新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，引导人们做中华民族传统美德的________、社会主义道德规范的________、良好社会风尚的________。 填入画横线部分最恰当的一项是：A.继承者 引导者 实践者 B.传承者 实践者 创造者 C.弘扬者 传承者 引导者 D.实践者 弘扬者 创造者
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考题 能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
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考题 为什么说员工企业文化的凝聚者、创造者与实践者？
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考题 集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者
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考题 企业家是企业文化的积极倡导者和模范实践者，企业家的特殊风格直接影响和左右着企业文化。
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考题 （）是企业文化的倡导者和文化生成的直接实践者，企业文化是（）的最高体现，也是企业家的意志与行为的结晶。
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考题 为什么说人民群众是历史的创造者？ 
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考题 为什么说企业员工是企业文化的主体？
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考题 按照唯物史观的解释，“人民群众”的含义是什么？为什么说人民群众是历史的创造者？
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考题 企业家在企业文化建设中担负的重要角色主要体现为（）。A、企业文化的竞争力B、企业文化的倡导者C、企业文化的培育者D、企业文化的实践者
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考题 历史上的文学创造的客体说有（）、情感说、（）与社会生活说；文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。
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考题 学生不是接受知识的"容器"，而是未来文明的（）。A、创造者B、传承者C、发起者D、实践者
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考题 精益管理的“以人为本”就是只让员工在精益管理中发挥创造者、实践者作用，创造成果，不让员工享受成果。
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考题 填空题（）是企业文化的倡导者和文化生成的直接实践者，企业文化是（）的最高体现，也是企业家的意志与行为的结晶。
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考题 判断题精益管理的“以人为本”就是只让员工在精益管理中发挥创造者、实践者作用，创造成果，不让员工享受成果。A 对B 错
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考题 多选题企业家在企业文化建设中担负的重要角色主要体现为（）。A企业文化的竞争力B企业文化的倡导者C企业文化的培育者D企业文化的实践者
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考题 问答题为什么说企业员工是企业文化的主体？
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考题 问答题为什么说人民群众是历史的创造者？
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考题 单选题学生不是接受知识的"容器"，而是未来文明的（）。A 创造者B 传承者C 发起者D 实践者
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考题 问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
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