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问答题
游戏在幼儿科学教育中的意义是什么?

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考题 不是幼儿园引导幼儿科学教育的方法是()。 A、观察B、实验C、游戏D、调查

考题 行动研究在我国幼儿教育科学研究中运用的意义()。 A、符合我国幼儿教育科学研究的实际B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面D、可以使研究者准确了解幼儿的行为

考题 利用实物的教学游戏不是幼儿园科学教育常见的智力游戏。()

考题 不是幼儿园科学教育常用的游戏是()A、智力游戏B、攀岩游戏C、口头游戏D、角色游戏

考题 幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。()

考题 幼儿科学教育是要在丰富多彩的活动中进行的,而不是在游戏中进行的。()

考题 正确、科学的儿童观和教育观要求使幼儿在自主()中得到发展,教育应当引导幼儿学习。 A游戏B活动C学习D建构

考题 在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于() A偶发性科学教育活动B区角活动中的科学教育C日常生活中的科学教育D游戏活动中的科学教育

考题 ()是教师按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动 A专门的科学教育活动B渗透的科学教育活动C日常生活中的教育活动D游戏活动中的科学教育

考题 阐述幼儿园开展科学教育的意义.

考题 游戏对幼儿心理的重要意义包括( )。 A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展 B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的 C、游戏促进幼儿的身体健康 D、游戏是幼儿教育的最佳途径

考题 游戏对幼儿心理的重要意义包括( )多选A. 幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展 B. 幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的 C. 游戏促进幼儿的身体健康 D. 游戏是幼儿教育的最佳途径

考题 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

考题 ()在幼儿的学习、游戏等实践活动中起着重要意义。

考题 在中班幼儿智力游戏活动中教师要()引导幼儿正确开展游戏。A、有序地B、耐心地C、科学地D、细致地

考题 本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用?

考题 简述游戏在幼儿心理发展中的意义和作用。

考题 幼儿园活动区创设在幼儿教育过程中的意义是什么?

考题 在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()A、创造性游戏B、有规则游戏C、教学游戏D、幼儿园教学活动

考题 游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么?

考题 单选题下列关于科学教育的说法中,哪种观点是不正确的?( )A 科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行B 科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行C 科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行D 科学教育可以到小学后进行,因为幼儿年龄太小

考题 填空题我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

考题 问答题幼儿园活动区创设在幼儿教育过程中的意义是什么?

考题 问答题游戏在幼儿科学教育中的意义是什么?

考题 单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括()。A 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育B 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育C 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育D 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

考题 问答题幼儿园科学教育的意义是什么?

考题 问答题幼儿科学小实验在幼儿科学教育中的意义是什么?

考题 问答题幼儿科学教育常用的游戏有哪些?