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地理教学是以（）为定向的教学活动。

A．地理教学过程

B．地理课程标准

C．地理教学内容

D．地理教学目标

参考答案和解析
地理教学目标
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考题 教学模式是以某种教学理论为指导，以一定的__________为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。
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考题 有关教学策略的类型的叙述中正确的是:___ A、形式型策略主要是根据教学内容的难易程度和内在的逻辑结构安排教学活动的策略B、内容型策略是以教学组织形式为中心的策略。有学者以集体教学形式、个别学习形式和小组教学形式为中心安排教学环节C、任务型策略主要是以教学任务为中心实施教学的策略D、方法型策略是以教学技术和方法为中心的策略
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考题 下列对单元教学活动与每日教学活动的关系描述正确的是 ()。A.先确定好单元教学活动的题目，再确定每日教学活动B.单元教学活动构成每日教学活动C.单元确定后，再订出教学计划，再确定长期教学活动D.每日教学活动只是以单元教学活动为基础
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考题 教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握，促进学生的身心发展。
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考题 视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基础而开展的教学活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 地理教学模式的组成要素有()。 A.教学理论与教学思想B.地理教学目标C.地理教学程序D.师生互动
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考题 常用的地理教学模式有()。 A.讲解——接受地理教学模式程序B.自学——辅导地理教学模式C.引导——发现地理教学模式D.咨询——研究地理教学模式
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考题 地理教学过程的内涵包括()。 A.地理教师教导与学生地理学习的统一B.智力与非智力素质提高的统一C.地理教学活动阶段性与师生心理活动有序性的统一D.地理教学实践与研究的统一
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考题 教学反思是以_______为对象的A、教师的教学行为过程B、教学态度C、教学目标D、教学计划与教学结构
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考题 ()是以培养学生的阅读能力为核心的教学活动。
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考题 新的教学观的主要教学理念包括()A、教学是师生互动的交往活动B、教学是以理解为基础的采取多元方式建构生活的过程C、教学是知识传递的过程D、教学过程应该以教师为中心
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考题 在教学的一般过程中,教学活动是以教学目标为导向的,从始至终围绕着教学目标进行。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对“教学”内涵的理解，下列正确的有A.教学是以“教”为中心的活动 B.教学既包括教师的“教”也包括学生的“学” C.教学不等于课堂教学 D.教学的本质就是智育
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考题 指导教学是以学习成绩为中心，在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。一般认为，指导教学包括哪些主要活动?
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考题 关于教学设计描述正确的是( ) A．教学设计是提高教师知识、技能的过程 B．教学设计是以教师自身特点为指导 C．教学设计是以促进学习者的学习为根本目的 D．教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动
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考题 视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基础而开展的教学活动。
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考题 教学活动中，学生都是以一个完整的生命体参与和投入到教学活动中。
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考题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是（　）。A、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动B、单元教学活动构成每日教学活动C、单元确定后，再订出教学计划，再确定长期的教学活动D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
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考题 关于教学的内涵，理解正确的有（）A、教学是以教师的“教”为主体活动B、教学实质是一种认识活动C、教学的本质就是智育D、教学不等于课堂教学E、教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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考题 （）是以小组为单位进行的教学。A、自由教学B、集体教学C、小组教学D、个别教学
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考题 地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着主导作用。
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考题 教研活动是以（）为单位，就落实学院的教学计划和探讨教学活动中出现的一些问题而开展的教学常规活动，是（）的主要载体。
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考题 填空题教研活动是以（）为单位，就落实学院的教学计划和探讨教学活动中出现的一些问题而开展的教学常规活动，是（）的主要载体。
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考题 单选题学校意义上的“教学”可以理解为：教学是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的（）。A 学习活动B 读书活动C 互助活动D 体育活动
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考题 判断题视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基础而开展的教学活动。A 对B 错
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考题 问答题地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着主导作用。
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考题 单选题下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是（　）。A 先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动B 单元教学活动构成每日教学活动C 单元确定后，再订出教学计划，再确定长期的教学活动D 每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
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考题 多选题关于教学的内涵，理解正确的有（）A教学是以教师的“教”为主体活动B教学实质是一种认识活动C教学的本质就是智育D教学不等于课堂教学E教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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