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生活中的装饰图案很多,请结合自己的理解和生活中的案例,谈一下怎么去欣赏和评价一幅装饰图案?


参考答案和解析
缠枝纹;忍冬纹
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考题 在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等特征之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装。当有的幼儿提出不会装饰或画不好时,该老师便引导幼儿再次感受、欣赏风格各异的服装,鼓励他们用自己喜爱的方式大胆表现。 活动结束后,该老师请幼儿将作品展示在“服装店”,幼儿在游戏中兴致勃勃地相互介绍、推荐自己的“美丽服饰”。 问题: (1)请结合材料分析教师在该活动中采取的组织策略。 (2)请分析材料中教师的活动延伸,并为此活动设计三个不同的活动延伸。

考题 ()时,扬州剪纸增强了装饰性,欣赏结合实用,既用于妇女儿童的装饰,作为刺绣的底样,剪制鞋花、枕花、台布花、床单花等;也用于民间风俗仪饰,如年节图案、喜庆图案、门前花饰、灯彩花、龙船花、斗香花之类。A、唐宋B、明清C、元明D、明初

考题 对于装饰图案的颜色说法不正确的是()A、烫印字体、图案颜色的深浅可不致,符合客户封样件要求B、绣花图案和字体颜色、金属件上移印字体和图案颜色应符合客户封样件,不得发生涂料褪色和脱落现象C、要尽量的节省资源,以便绘制图案D、装饰图案的纹样要与客户要求的一致

考题 从装饰图案的应用上看,可分为()A、染织图案B、变形图案C、具象图案D、陶瓷图案E、金工图案F、木雕图案

考题 绳饰绣是将绳镶嵌于织物表面而形成的图案起到装饰效果,所要表达的一种连续的、不间断的()。A、装饰图案B、线形图案C、立体图案D、平面图案

考题 木雕图案的装饰性,应在图案的设计中,应用夸张、省略、简化、抽象等()手法,创造出极富装饰趣味的生动形象。A、起拱B、变形C、断线D、切面

考题 图案即装饰性纹样,是指()相结合的设计方案。

考题 POP广告中的装饰,可分为色块装饰和线框装饰,线框装饰分为-----和线条型框饰、几何型框饰A、大小型框饰B、图案型框饰C、形式型框饰D、功能型框饰

考题 ()是实用和装饰相结合的一种美术形式A、造型B、色彩C、构图D、图案

考题 釉上装饰中的图案的绘制只能用古彩、新彩来表现,粉彩很难表现图案效果.

考题 从装饰图案的题材上看,可分为()A、花卉图案B、动物图案C、人物图案D、风景图案E、民间图案

考题 ()铜器的装饰图案中已有了柱子上的栌斗形象。

考题 简述传统图案、装饰在中国现代服装中的应用。

考题 下面属于波斯文化特点的是()。A、装饰图案单个出现B、装饰图案出现驯兽师C、装饰图案出现狮子坐骑D、装饰图案运用连珠纹

考题 图案是实用和()相结合的一种美术形式,是对生活中自然物象进行艺术加工,使其造型、色彩、构图等适合于实用和审美目的的一种设计图样和装饰文样。A、方便B、够用C、装饰D、好用

考题 ()主张多用工具去追求设计绘制效果图的完美性,完整性。A、绘画图案B、设计图案C、装饰图案D、造型图案

考题 图案包括基础图案和工艺图案,基础图案包括:()A、造型B、构成C、纹样D、装饰E、色彩

考题 试述汉代工艺美术的装饰风格和装饰图案手法。

考题 试论述汉代工艺美术的装饰风格和装饰图案手法。

考题 唐代染织图案中著名的对称纹装饰被称为()。

考题 ()是一种装饰性的艺术,更是具有装饰性和实用性相结合的一种美术形式。A、素描B、速写C、构成D、图案

考题 在工艺美术教学和创作中,人们把图案通常区别为“()”和“工艺图案”两类A、装饰画B、平面构成C、基础图案D、色彩构成

考题 中国传统风格在室内装饰中,色彩与图案装饰的特点是:色彩单调、图案粗犷。

考题 综合设计是指()相结合。A、装饰图案设计B、平面设计C、综合图案设计D、立体设计

考题 判断题中国传统风格在室内装饰中,色彩与图案装饰的特点是:色彩单调、图案粗犷。A 对B 错

考题 问答题试论述汉代工艺美术的装饰风格和装饰图案手法。

考题 问答题试述汉代工艺美术的装饰风格和装饰图案手法。

考题 单选题在工艺美术教学和创作中,人们把图案通常区别为“()”和“工艺图案”两类A 装饰画B 平面构成C 基础图案D 色彩构成