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教材P166:思考题5-15、5-16、5-17、5-20


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考题 英国实行5-16岁的11年制义务教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 IEEE802.11 WLAN体系结构如图5-16所示,请将(10)~(12)空缺处的内容填写完整。

考题 《马说》教学设计:学习目标、导语、自己写两道思考题和相关解析。

考题 (2016年)下列关于重大错报风险的说法中,正确的有( )。A.重大错报风险包括固有风险和检查风险(教材P18/1.5) B.注册会计师应当将重大错报风险与特定的交易、账户余额和披露的认定相联系(教材P18/1.5) C.在评估一项重大错报风险是否为特别风险时,注册会计师不应考虑控制对风险的抵消作用(教材P165/7.5) D.注册会计师对重大错报风险的评估,可能随着审计过程中不断获取审计证据而做出相应的变化(教材P166/7.5)

考题 220kV线路(见图5-15)K点发生相间短路,电源、线路阻抗标么值已在图中注明,额定电压为220kV,基准容量为1000MVA。 图5-16中K点相间短路时复合序网图正确的是( )。

考题 英国实行5-16岁的11年制义务教育。A对B错

考题 “老头苗”的显症期在玉米定苗后6~8叶期,一般发生率为()%,严重地块()%以上。A、10-30、50B、5-15、40C、10-15、40D、5-20、50

考题 淘宝会员名应为()个字符。A、5-15个字符B、5-20个字符C、5-25个字符D、5-30个字符

考题 王卡宽带需每月保底()。A、无需保底B、5-15元C、5-20元D、5-25元

考题 教育心理学家一直对教材设计和编排方式十分感兴趣,认为不同的教材编排会直接影响学习的效果(学习成绩)。有一项研究对思考题放在教材内容中的位置安排和思考题的性质进行了研究,考察不同类型思考题(知识题与解题能力题)放在教材内容前、后不同位置的效果。请设计实验帮助研究者达到实验目的(说明采用什么类型的实验设计,如何选取、分配被试)

考题 水处理蒸汽加热器的出水温度控制在5-20℃。

考题 煤矿井下瓦斯最容易爆炸的浓度是()。A、5-16%B、7-8%

考题 煤矿井下瓦斯爆炸的界限是()。A、5-16%B、7-8%

考题 小麦春性品种通过感温阶段的温度范围和时间是()。A、0-3℃、35天以上B、0-8℃、35天C、0-8℃、5-15天D、0-12℃、5-15天

考题 现尼龙镍颜色产品的镀层厚度分布()A、Cu:20-30μm Ni:5-10μmB、Cu:20-30μm Ni:5-15μmC、Cu:25-35μm Ni:5-15μm

考题 英国实行5-16岁的11年制义务教育。

考题 台风大多数发生在纬度() 。A、0-5°N之间B、0-5°S之间C、5-20°N之间D、5-20°S之间

考题 电压互感器的一次侧不应装设隔离开关和熔断器。第九章P166

考题 春性小麦品种通过春化阶段要求的温度和经历的天数为()A、0-7℃B、0-12℃C、5-20℃D、5-15天E、15-35天

考题 高炉煤气中含有一氧化碳为5-15%。

考题 瓦斯爆炸的三个条件中氧气和瓦斯的浓度是如何规定的、()A、不低于12%、5-16%B、不低于16%、5-16%C、不低于20%、5-16%D、不低于14%、5%-16%

考题 TATlOO规范5-17章是有关飞机的().A、图表B、基本维护程序C、有关飞机系统D、发动机操纵

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考题 问答题请为《咬文嚼字》设计一则思考题,并说明设计意图。

考题 判断题英国实行5-16岁的11年制义务教育。A 对B 错

考题 问答题教育心理学家一直对教材设计和编排方式十分感兴趣,认为不同的教材编排会直接影响学习的效果(学习成绩)。有一项研究对思考题放在教材内容中的位置安排和思考题的性质进行了研究,考察不同类型思考题(知识题与解题能力题)放在教材内容前、后不同位置的效果。研究中的自变量、因变量

考题 单选题高压蒸汽灭菌法一般采用()A 160℃持续2小时B 116℃持续5-20分钟C 121.3℃持续2小时D 121.3℃持续5-20分钟