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简述诸葛亮治蜀。


参考答案

参考解析
解析:诸葛亮在政治上限制豪强、整肃吏治、严明赏 罚、任人唯贤、和抚戎夷;经济上,主持兴修水利、务农 植谷、闭关息民、发展生产。此外,还平定南中,使汉族 与西南少数民族更好地融合,促进了西南地区的开发。
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考题 蜀国共同制定“蜀科”的有() A诸葛亮B刘巴C法正D李严

考题 《蜀相》诗的“属相”指() A.李斯B.曹操C.诸葛亮D.屈原

考题 司法考试制定“蜀科”的有 制定“蜀科”的有。诸葛亮刘巴法正李严

考题 2013年12月6日,省委书记王东明在《法制日报》发表题为______的署名文章。( )A、治蜀兴川重在推行法治B、治蜀兴川重在推行法制C、治蜀兴川重在厉行法治D、治蜀兴川重在厉行法制

考题 试论述诸葛亮治蜀主要措施和平定南中的意义。

考题 简述诸葛亮治蜀的政治、经济措施及主要成就。

考题 诸葛亮用()称呼蜀后主刘禅。

考题 诸葛亮治蜀,能够根据蜀地的地域性格特点,采取因地制宜的方针。

考题 诸葛亮推广到西南少数民族地区的工艺是()A、蜀锦B、蜀绣C、蜀编D、蜀丝

考题 杜甫《蜀相》所怀的是()A、曹操B、诸葛亮C、周瑜D、孙权

考题 作者创作“攻心联”的动机,是要通过以前的“治蜀者”诸葛亮的所作所为,劝诫清末四川的哪位总督?()A、岑春煊B、赵尔丰C、丁宝桢D、骆秉章

考题 入蜀之战中,刘备为什幺要召诸葛亮入蜀?()

考题 共同制定《蜀科》的人有诸葛亮、李严、法正、伊籍和谁?()

考题 诸葛亮、法正、等人“共造蜀科”,在蜀国推行诸葛亮的“以法治蜀”的主张。

考题 “能攻心,则反侧自消,从古知兵非好战;不审势,即宽严皆误,后来治蜀要深思。”此联评价的人物是()A、杜甫B、刘备C、诸葛亮D、刘禅

考题 单选题作者创作“攻心联”的动机,是要通过以前的“治蜀者”诸葛亮的所作所为,劝诫清末四川的哪位总督?()A 岑春煊B 赵尔丰C 丁宝桢D 骆秉章

考题 问答题试论述诸葛亮治蜀主要措施和平定南中的意义。

考题 判断题诸葛亮治蜀,能够根据蜀地的地域性格特点,采取因地制宜的方针。A 对B 错

考题 判断题诸葛亮、法正、等人“共造蜀科”,在蜀国推行诸葛亮的“以法治蜀”的主张。A 对B 错

考题 问答题诸葛亮治蜀采取了哪些措施?

考题 判断题谯周劝蜀后主投降魏国,是因为他不喜欢诸葛亮。A 对B 错

考题 问答题请列举诸葛亮治蜀采取的主要措施。

考题 填空题入蜀之战中,刘备为什幺要召诸葛亮入蜀?()

考题 填空题共同制定《蜀科》的人有诸葛亮、李严、法正、伊籍和谁?()

考题 填空题诸葛亮用()称呼蜀后主刘禅。

考题 问答题简述诸葛亮治蜀的政治、经济措施及主要成就。