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有效教学的核心是(  )。

A.学生的参与积极性
B.教师的教学积极性
C.教师的教学水平
D.学生的知识基础

参考答案

参考解析
解析:学生的积极参与至关重要,决定着有效教学的成败与否。
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考题 有效教学的核心是( )A.教师的教学积极性B.学生的参与积极性C.教师的教学水平D.学生的知识基础

考题 在教学过程中如何有效地提供学习内容,是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径,即__________和问题化策略。

考题 教学的有效性是教学的生命,有效教学的核心就在于"效益”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 有效的科学教学,学生的主动学习是根本,而这种主动的核心是思维,基于思维的教与学才是有效的教学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于 “互联网+教学”的应用实践,以下表述正确的是() A.有效的“互联网+”教学可以有效促进学生知识、思维与能力的综合发展B.需要从传统的教为中心的教学转变为以学生学为中心的教学C.“互联网+”环境是开展“互联网+”有效教学的核心D.科学、合理且具有可操作性的教学设计是有效教学的第一步

考题 有效教学的核心条件是()。A学生特点B教学环境C课程资源D教师素质

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考题 在“三维”教学目标中,()是有效教学活动的核心目标。A知识技能B过程方法C情感态度价值D道德教育

考题 教学有效性最核心的内涵是()。A、教师的教学水平B、学生学习活动的多少C、学生参与学习活动的广度与深度D、师生关系

考题 有效教学的核心条件是()A、认识学生B、教师素质C、教学环境D、教学资源

考题 有效教学的核心过程要素是()A、教学目标B、教师和教学方式的组合C、教学效果D、教学评价

考题 教师素质是有效教学的核心条件。

考题 有效教学的核心构成要素是()A、教学效果B、教师和教学方式的组合C、教学目标维D、教学评价

考题 在教学过程中,合理、有效地运用媒体呈现教学信息是基本原则,其核心是()。

考题 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供()A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容

考题 在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。

考题 在教学过程巾.如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。

考题 单选题有效教学的核心条件是()。A 学生特点B 教学环境C 课程资源D 教师素质

考题 单选题教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供()A 学习策略B 学习计划C 学习方法D 学习内容

考题 填空题影响有效教学的四个核心条件是:学生特点、教师素质、()和()。

考题 填空题影响有效教学的四个核心条件是:学生特点、()、()、()。

考题 单选题有效教学的核心是()。A 学生的参与积极性B 教师的教学积极性C 教师的教学水平D 学生的知识基础

考题 单选题在“三维”教学目标中,()是有效教学活动的核心目标。A 知识技能B 过程方法C 情感态度价值D 道德教育

考题 填空题在教学过程中,合理、有效地运用媒体呈现教学信息是基本原则,其核心是()。

考题 判断题在教学过程巾.如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。A 对B 错

考题 判断题在教学过程中,如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。A 对B 错

考题 单选题有效教学的核心构成要素是()。A 教学效果B 教师和教学方式的组合C 教学目标维D 教学评价

考题 单选题(2014山东济宁)有效教学的实质和核心是()。A 促进学生的学习和发展B 激发和调动学生的主动性、积极性和自觉性C 提供和创设适宜的教学条件,促进学生形成有效的学习D 达成教学目标