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1、教学语言要求准确指的是

A．音量要适中

B．设置悬念

C．语速要适度

D．清晰恰当地传情达意

参考答案和解析
清晰恰当地传情达意
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考题 教学语言艺术要求语言可以口语化。()
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考题 在交谈中,所谓的语言准确指的是()、少用土语、慎用外语。 A.语速适度B.发音准确C.口气谦和D.内容简明
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考题 准确是对于公文语言的字词要求。( )
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考题 外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最能准确地复述这段文字意思的是：A．语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的文化测试 B．社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试 C．外语或第二语言教学，正在走出就语言教学语言的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学 D．社会文化因素教学的导人，要求外语或第二语言教学走出就语言教学语言的局限境地 。
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考题 教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（　　）。A．日常术语 B．专用语言 C．教学术语 D．教师术语
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考题 作为导游语言艺术基本要求之一的“适中”指的是在导游语言的运用上要把握好（）。A、用词的准确性B、词语的达意性C、说话的连续性D、说话的分寸
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考题 数学教学语言的基本要求有？
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考题 在教学设计中选择和运用教授式教学方法，对教师的基本要求有（）A、善于设问解疑B、科学组织教学内容C、善于创设有利于学生探究发现的教学情境D、语言清晰、精炼、准确、生动
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考题 解释性文字说明写作上的要求是（）A、语言准确B、语言精美C、语言通俗D、语言生动E、语言简洁
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考题 武术教学中，讲解要求（），（），语言简炼.
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考题 公务文书的语言要求是准确、（）、庄重和（）。
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考题 教师所要具有的艺术修养指的是（）。A、教学语言的艺术B、课堂节奏的艺术C、导课的艺术D、课堂教学的风格艺术
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考题 写字教学中要求做到“三个一”，指的是：（）、（）、（）。
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考题 应用语言学最早指的是（）。A、语言教学B、整合零星知C、翻译不同语言D、进行数据统计
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考题 教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。A、日常术语B、专用语言C、教学术语D、教师术语
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考题 文学语言是含蕴的，这指的是（）A、准确性B、科学性C、丰富性D、明晰性
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考题 第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。A、听、说、读、写B、听、说、读、写、译C、语素、词汇、句子D、语音、词汇、语法
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考题 口语教学的准确性除了指语言内容的准确性，还指（）的准确性。
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考题 单选题教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。A 日常术语B 专用语言C 教学术语D 教师术语
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考题 填空题口语教学的准确性除了指语言内容的准确性，还指（）的准确性。
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考题 多选题教师所要具有的艺术修养指的是（）。A教学语言的艺术B课堂节奏的艺术C导课的艺术D课堂教学的风格艺术
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考题 判断题语言要素教学指的是听说读写能力的培养。A 对B 错
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考题 单选题第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种（　　）。A 语言知识B 语言技能C 语言变体D 语言表现
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考题 多选题在教学设计中选择和运用教授式教学方法，对教师的基本要求有（）A善于设问解疑B科学组织教学内容C善于创设有利于学生探究发现的教学情境D语言清晰、精炼、准确、生动
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考题 单选题第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（　　）。A 听、说、读、写B 听、说、读、写、译C 语素、词汇、句子D 语音、词汇、语法
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考题 单选题作为导游语言艺术基本要求之一的“适中”指的是在导游语言的运用上要把握好（　　）。A 用词的准确性B 词语的达意性C 说话的连续性D 说话的分寸
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考题 判断题狭义的应用语言学指的是语言教学。A 对B 错
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考题 单选题应用语言学最早指的是（）。A 语言教学B 整合零星知C 翻译不同语言D 进行数据统计
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