考题
做好育婴工作必须学习和掌握()生长发育的特点和规律。
A.1-3岁婴儿B.0-6岁儿童C.0-3岁婴儿D.1-6岁儿童
考题
学前儿童语言教育是一门专门研究()岁儿童语言发生、发展及其教育的学科。
A.0-3B.0-4C.0-5D.0-6
考题
从年龄上看，美国学前教育指0-6岁儿童的教育。()
考题
狭义学前教育是对()岁到6岁或7岁的儿童实施的保育和教育。
A0岁B1岁C2岁D3岁
考题
学前教育的对象年龄是( )岁。A0-3岁B3-6C0-6岁D2-6岁
考题
学前教育中对0～3周岁的儿童进行教育的专门机构是（ ）。
考题
学前教育指的是0一6岁儿童的教育，包括__________ 和幼儿教育(3—6、7岁)。
考题
我国学前教育对象的年龄范围是（ ）A.0～3岁
B.3～6岁
C.0～6岁
D.0～8岁
考题
幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向（ ）的儿童所实施的教育。A.0—3岁
B.3—6岁
C.0—6岁
D.O—8岁
考题
广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育，可具体分为（ ）。A.0— 3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育
B.0 —3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育
C.0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育
D.0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育
考题
本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育，不兼顾家庭教育。A对B错
考题
育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。A、0～3岁B、0～6岁C、3～6岁D、1～6岁
考题
健康教育的重点人群包括青少年、妇女、老年人、残疾人及（）等A、1~6岁儿童家长B、0~1岁儿童家长C、0~3岁儿童家长D、0~6岁儿童家长E、3~6岁儿童家长
考题
学前教育的对象年龄是（）岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁
考题
只有学习和掌握（）生长发育的特点和规律，才能做好育婴工作。A、1~3岁婴儿B、0~4岁儿童C、1~6岁儿童D、0~3岁婴儿
考题
幼儿园教育要与（）岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。A、3—6B、0—3C、6—7D、0—6
考题
幼儿语言教育是专门研究（）儿童语言发展及教育的学科。A、0-3岁B、1-3岁C、3-6岁D、0-6岁
考题
狭义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。A、0~3B、3~6C、0~6D、0~18
考题
本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育，不兼顾家庭教育。
考题
学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源，对0～6岁儿童施以（）、有计划、有组织的影响活动。
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，要基本普及学前教育，重视（）教育。A、0—3岁婴幼儿B、2—5岁幼儿C、3—6岁儿童D、4—7岁学龄前儿童
考题
单选题学前教育的对象年龄是（）岁。A
0-3岁B
3-6C
0-6岁D
2-6岁
考题
填空题学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源，对0～6岁儿童施以（）、有计划、有组织的影响活动。
考题
单选题幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向（）的儿童所实施的教育。A
0—3岁B
3—6岁C
0—6岁D
0—8岁
考题
单选题狭义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。A
0~3B
3~6C
0~6D
0~18
考题
单选题健康教育的重点人群包括青少年、妇女、老年人、残疾人及（）等A
1~6岁儿童家长B
0~1岁儿童家长C
0~3岁儿童家长D
0~6岁儿童家长E
3~6岁儿童家长
考题
单选题幼儿语言教育是专门研究（）儿童语言发展及教育的学科。A
0-3岁B
1-3岁C
3-6岁D
0-6岁
考题
单选题广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育，可具体分为()。A
0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育B
0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育C
0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育D
0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育