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教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？

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参考解析
略
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考题 教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、__________以及师生相互作用的设计等。
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考题 在以教师为主导的教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用。（ ）
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考题 教师资格考试教学设计题的主要考核功能是什么？
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考题 教师在进行课堂教学设计时,应把以前设计“教师如何教”转变为设计“学生如何学”,既发挥学生的学习主体作用,也发挥教师对学习的指导和监控作用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师的教育理念非常重要，它指导着教师的教育教学行为，统摄着教师专业发展结构的其他方面。()
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考题 教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学.（ ）以及师生相互作用的设计等。
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考题 教学设计是教师对教学活动进行规划和安排，对教师而言，教学设计的最终的呈现方式是（ ）。A.课后作业 B.教案 C.板书 D.教科书
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考题 阅读某学校有关“课堂教学问题设计”的调查结果，按照要求答题。 对上述调查结果的相关分析，正确的是（ ）。 A.调查结果丰富全面，深入揭示了课堂教学现状和成因 B.多数教师认为课堂提问非常重要，重视教学问题涉及 C.少数教师没有仔细推敲提问的语言，是因为备课时间太少 D.少数教师用于设计问题的时间较少，是因为对教材不熟悉
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考题 阅读某学校有关“课堂教学问题设计”的调查结果，按照要求答题。 对上述调查结果的相关分析，正确的是（ ）A.调查结果丰富全面，深入揭示了课堂教学现状和成因 B.多数教师认为课堂提问非常重要，重视教学问题设计 C.少数教师没有仔细推敲提问的语言，是因为备课时间太少 D.少数教师用于设计问题的时间较少，是因为对教材不熟悉
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考题 把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是（ ）。A.合作教学 B.复式教学 C.设计教学 D.分组教学
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考题 教学经验对教师来说非常重要（）。A积累教学经验是所有教师必须面对的一个过程B经验可以帮助教师解决教学法中的大部分问题C经验决定一切D经验都会带来正效应
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考题 教学可以分为教师教和学生学两个方面，教学效果的好坏与这两方面作用是分不开的。A对B错
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考题 教学评价的两个核心环节即：对教师教学工作的评价和对（）的评价。
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考题 教学评价的两个核心环节：一是对教师（）（教学设计、组织、实施等）的评价，对（）（课堂、课外），二是对学生学习效果的评价，即考试、测验、自评。学生层面的评价包括：学业成绩、学习方法、（）、（）、（）等；教师层面的评价包括：（）、（）、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。
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考题 美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。
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考题 教师的教学策略包括（）、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。
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考题 （）和（）是教师进行教学设计和教学决策的两个重要过程。
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考题 对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
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考题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
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考题 PBL教学中教师的作用是什么？
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考题 教学活动中，教师的语言对于幼儿的有意注意起着非常重要的指导作用。
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考题 问答题PBL教学中教师的作用是什么？
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考题 问答题教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
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考题 填空题（）和（）是教师进行教学设计和教学决策的两个重要过程。
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考题 填空题对教师的评价应该包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
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考题 判断题教学活动中，教师的语言对于幼儿的有意注意起着非常重要的指导作用。A 对B 错
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考题 判断题教学可以分为教师教和学生学两个方面，教学效果的好坏与这两方面作用是分不开的。A 对B 错
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考题 多选题教学经验对教师来说非常重要（）。A积累教学经验是所有教师必须面对的一个过程B经验可以帮助教师解决教学法中的大部分问题C经验决定一切D经验都会带来正效应
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