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“对具有相同特点的两个事物进行对照,以说明它们之间存在差距”逻辑方法是()

A比喻法

B类比法

C区别法

D对比法


参考答案

参考解析
更多 ““对具有相同特点的两个事物进行对照,以说明它们之间存在差距”逻辑方法是()A比喻法B类比法C区别法D对比法” 相关考题
考题 衬托是把两个相关或者相对的事物或者同一事物的两个方面放在一起,互相衬托、互相对照、互相比较,以突出事物特点、说明道理的修辞方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 两个变量之间的相关系数为正数,说明它们存在正相关关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 两个物体的温度相同,处于热平衡状态,所以它们之间不存在热辐射。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是一种评析、论理的表述方法,即以说理的方式,以概念、判断、推理等逻辑形式,直接对客观事物进行分析、评论、证明。

考题 如果两个变量之间的相关系数等于0,说明它们之间不存在相关关系。()A对B错

考题 “一般用来说明两个或两类事物有某种相似或相同”的逻辑方法是()A类比法B对比法C区别法D比喻法

考题 比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。

考题 “世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全不同的树叶。”这说明()。A、任何两个事物之间都存在着相同点B、矛盾既普遍存在,又各有其特点C、同类事物没有性质上的差别D、完全相同的事物一定存在

考题 对照真值表,说明正逻辑与门和负逻辑或门的功能是相同的。

考题 逻辑是指事物之间的普遍()。A、联系B、存在C、意义D、价值

考题 在逻辑方阵中,两个命题是蕴涵关系,当且仅当,它们同时满足的条件是()。A、它们是从存在观点来考虑的B、它们具有相同主项和相同谓项C、它们有不同的量和相同的质D、以上都对

考题 同样是头疼,病因却各不相同,治疗方法也多种多样。这说明()。A、任何两个事物之间都有联系B、事物之间的联系是普遍存在的C、事物之间的联系具有多样性D、事物之间的联系不具有客观性

考题 如果两个变量之间的相关系数等于0,说明它们之间不存在相关关系。()

考题 用来说明两个或两类事物有某种相似或相同的方法在逻辑方法中叫()A、比喻法B、类比法C、对比法D、区别法

考题 选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是()。A、类比说明B、对比说明C、比较说明D、比喻说明

考题 对当方阵向我们展示了具有相同主项和相同谓项的两个直言命题之间的()种可能的逻辑关系。A、三B、四C、六D、九

考题 在评估过程中,对照各个事物,以确定其差异点和共同点的逻辑方法是()。A、比较B、分析C、综合D、推理

考题 单选题在逻辑方阵中,两个命题是蕴涵关系,当且仅当,它们同时满足的条件是()。A 它们是从存在观点来考虑的B 它们具有相同主项和相同谓项C 它们有不同的量和相同的质D 以上都对

考题 单选题“一般用来说明两个或两类事物有某种相似或相同”的逻辑方法是()A 类比法B 对比法C 区别法D 比喻法

考题 单选题“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全不同的树叶。”这说明()。A 任何两个事物之间都存在着相同点B 矛盾既普遍存在,又各有其特点C 同类事物没有性质上的差别D 完全相同的事物一定存在

考题 单选题在谈判常用的逻辑方法中,对比法是()A 通过强调两种事物之间的差别,以表示拒绝的方法B 首先假定某种观点为真,然后由其推出荒谬的结论,从而实现反驳这种观点的目的C 通过事实作为论据,从事实论据中归纳出结论,从而确立自己的观点,并反驳对方的观点D 对具有相同特点的两个事物进行对照,以说明他们之间存在差距的方法

考题 单选题在评估过程中,对照各个事物,以确定其差异点和共同点的逻辑方法是()。A 比较B 分析C 综合D 推理

考题 判断题如果两个变量之间的相关系数等于0,说明它们之间不存在相关关系。()A 对B 错

考题 单选题“对具有相同特点的两个事物进行对照,以说明它们之间存在差距”逻辑方法是()A 比喻法B 类比法C 区别法D 对比法

考题 问答题对照真值表,说明正逻辑与门和负逻辑或门的功能是相同的。

考题 单选题同样是头疼,病因却各不相同,治疗方法也多种多样。这说明()。A 任何两个事物之间都有联系B 事物之间的联系是普遍存在的C 事物之间的联系具有多样性D 事物之间的联系不具有客观性

考题 单选题用来说明两个或两类事物有某种相似或相同的方法在逻辑方法中叫()A 比喻法B 类比法C 对比法D 区别法