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研究者在研究中必须实事求是地反映客观事物的真实面貌，以达到对其真理性的认识。这是遵循了（）

A发展性原则

B教育性原则

C客观性原则

D伦理性原则

参考答案

参考解析
略
更多 “研究者在研究中必须实事求是地反映客观事物的真实面貌，以达到对其真理性的认识。这是遵循了（）A发展性原则B教育性原则C客观性原则D伦理性原则” 相关考题
考题 ：公文的制发必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧。（ ）
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考题 “对客观事物的反映即是真理”,这是() A、混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B、辩证唯物主义的真理观C、一切唯物主义的真理观D、混淆了真理的客观性和规律客观性的错误观点
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考题 信息来源于客观事物，它反映了客观事物及其变化规律，体现了人们对客观事物的认识与理解程度。信息的上述含义，反映了信息的( )特征。A．知识B．数值C．管理D．决策
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考题 督查工作必须遵循实事求是、注重实效的原则,全面、真实、准确、迅速地反映情况。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 观察法必须是研究者在现场才能收集到真实资料。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 真理客观性主要是指A．真理是对客观事物及规律的正确认识B．客观事物及其规律C．真理性认识中含有不依赖人和人的意识的内容D．真理性认识不依赖于人和人的意识而存在
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考题 能动反映论和直观反映论的主要区别在于（　　） A.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象 B.是否承认检验认识真理性的标准是实践 C.是否承认实践在认识中的决定作用 D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
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考题 信息来源于客观事物.体现了人们对客观事物的认识与理解程度。信息的上述含义，反映了信息的()特征。A:知识 B:数据 C:管理 D:决策
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考题 2016年7月28日是唐山地震40周年纪念日。唐山大地震给全世界的地震研究者们提供了一个痛苦但又极具价值的天然“实验场”。地震研究专家不断来到唐山，据此进行大量研究，使人类加深了对地球的认识，对地震的研究也不断深入。专家对地震的研究表明（ ）。 ①实践是认识的一个来源 ②追求真理是一个永无止境的过程 ③实践的目的在于检验认识的真理性 ④客观事物的复杂性决定了认识的无限性A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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考题 在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）A观察法B个案追因研究C个案临床研究D实验法
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考题 科学家发现“磁场感应超导现象”，打破了以住的认识，这一事实体现的哲理是（） ①意识能够正确反映客观事物；②意识是人们对客观事物的正确反映； ③人们对客观事物的认识总是在扩展和加深；④客观存在决定人的意识；A、②④B、①②C、③④D、①③
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考题 研究者不可以为达到目的将自认为不利于研究结果的资料隐瞒，这是为了遵循伦理准则中的（）A、真实性B、客观性C、完整性D、平等性
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考题 调查研究是一项严肃的科学工作。在具体实践中，科学的调查研究活动必须遵循（）性原则、实践性原则、群众性原则和综合性原则。A、客观B、真实C、谨慎D、实事求是
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考题 研究者在研究中必须实事求是地反映客观事物的真实面貌，以达到对其真理性的认识。这是遵循了（）A、发展性原则B、教育性原则C、客观性原则D、伦理性原则
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考题 社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（）。A、在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性B、在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施C、对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意D、不得和被试者建立研究工作以外的其他关系
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考题 “对客观事物的反映即是真理”，这是（）A、混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B、辩证唯物主义的真理观C、一切唯物主义的真理观D、混淆了真理的客观性与规律客观性
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考题 能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（）A、是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B、是否承认检验认识真理性的标准是实践C、是否承认实践在认识中的决定作用D、是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程E、是否承认世界是可知的
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考题 能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（）A、是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B、是否承认检验认识真理性的标准是实践C、是否承认实践在认识中的决定作用D、是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
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考题 单选题“对客观事物的反映即是真理”，这是（）A 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B 辩证唯物主义的真理观C 一切唯物主义的真理观D 混淆了真理的客观性和规律客观性的错误观点
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考题 判断题公文的制发必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌。不能报喜不报忧。（）A 对B 错
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考题 单选题研究者不可以为达到目的将自认为不利于研究结果的资料隐瞒，这是为了遵循伦理准则中的（）A 真实性B 客观性C 完整性D 平等性
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考题 单选题科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律②科学问题的提出与科学发展水平高度相关③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好④科学问题来源于实践并决定着实践的水平（）A ①②B ②③C ③④D ①④
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考题 单选题研究者在研究中必须实事求是地反映客观事物的真实面貌，以达到对其真理性的认识。这是遵循了（）A 发展性原则B 教育性原则C 客观性原则D 伦理性原则
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考题 多选题社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（）。A在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性B在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施C对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意D不得和被试者建立研究工作以外的其他关系
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考题 多选题能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（）A是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B是否承认检验认识真理性的标准是实践C是否承认实践在认识中的决定作用D是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程E是否承认世界是可知的
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考题 多选题能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（）A是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B是否承认检验认识真理性的标准是实践C是否承认实践在认识中的决定作用D是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
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考题 单选题以下关于对“思维”心理过程的描述不正确的是（　　）。A 以人原有知识为中介B 足对客观事物概括的认识C 是对客观事物感性的认识D 是对现实间接的反映E 是对客观事物本质特征的反映
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考题 单选题“对客观事物的反映即是真理”，这是（）A 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B 辩证唯物主义的真理观C 一切唯物主义的真理观D 混淆了真理的客观性与规律客观性
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