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在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于()

A自我中心阶段

B可逆性阶段

C公正阶段

D权威阶段


参考答案

参考解析
更多 “在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于()A自我中心阶段B可逆性阶段C公正阶段D权威阶段” 相关考题
考题 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

考题 教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段 .皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段

考题 表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是( )。A.自我中心阶段B.他律道德阶段C.可逆性阶段D.公正阶段

考题 儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于(  )。 A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段 E.习俗阶段

考题 表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望阶段是( )。 A.自我中心阶段 B.他律道德阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段

考题 根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童的道德判 断是依据外在的规则作出的,他们的道德标准只 取决于是否服从这些成人给予的外在规则,道德 判断只注意外在的行为结果,而不关注内在的动 机,儿童道德认知发展处于( ) A.前道德阶段 B.他律阶段 C.自律阶段 D.前习俗道德水平

考题 儿童在判断是非时,只是照搬老师、大人的态度,表现出对权威的绝对尊敬和顺从,按皮亚杰的理论,这处于道德发展水平的()。 A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段

考题 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为。他们的道德发展处于()。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段

考题 小李认为服从、听话就是好孩子 ,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展阶段理论 ,小李的道德发展处于 (   ) A.服从与惩罚取向阶段 B.相对功利取向阶段 C.寻求认可取向阶段 D.遵守法则取向阶段

考题 儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于()。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段

考题 皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,8-11、12岁儿童的品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于()。A、权威阶段B、公正阶段C、可逆阶段D、自我中心阶段

考题 皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

考题 表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是()。A、自我中心阶段B、他律道德阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

考题 在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于()A、自我中心阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、权威阶段

考题 表现出单方面地尊重权威特征的儿童处于皮亚杰的道德认知发展阶段论中的()A、前道德阶段B、道德他律阶段C、道德自律阶段D、公正阶段

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,11、12岁以后的儿童品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,以自我中心的儿童的品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段

考题 单选题儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于()。A 自我中心阶段B 权威阶段C 可逆性阶段D 公正阶段

考题 单选题对外在权威表现出绝对尊敬和顺从的道德阶段是(  )。A 自我中心阶段 B 他律道德阶段C 可逆性阶段 D 公正阶段

考题 单选题表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是()。A 自我中心阶段B 他律道德阶段C 可逆性阶段D 公正阶段

考题 单选题皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为(  )。A 认知道德B 他律道德C 权威道德D 自律道德

考题 单选题根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于( )。A 权威阶段B 公正阶段C 可逆性阶段D 自我中心阶段

考题 单选题小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。A 服从与惩罚取向阶段B 相对功利取向阶段C 寻求认可取向阶段D 遵守法则取向阶段

考题 单选题皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于()。A 权威阶段B 公正阶段C 可逆阶段D 自我中心阶段

考题 单选题小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()。A 自我中心阶段B 权威阶段C 可逆性阶段D 公正阶段

考题 单选题在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于()A 自我中心阶段B 可逆性阶段C 公正阶段D 权威阶段