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“只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群星环拱,世界上那个纺织厂有那么大的规模呢?”这段话中连用了()修辞格。

A对偶、反问

B排比、比喻

C比喻、反问

D对比、排比


参考答案

参考解析
更多 ““只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群星环拱,世界上那个纺织厂有那么大的规模呢?”这段话中连用了()修辞格。A对偶、反问B排比、比喻C比喻、反问D对比、排比” 相关考题
考题 下列各句所采用的修辞手法依次是①遥望见十里长亭,减了玉肌。 ②问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。③三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。④老有所终,壮有所用,幼有所长。A 比喻、夸张、对偶、排比B 夸张、对偶、比喻、排比C 对偶、比喻、夸张、排比D 夸张、比喻、对偶、排比

考题 下列各句所采用的修辞手法依次是()(1)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流(3)井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也(4)求!无乃尔是过也? A.比喻、反问、排比、对偶B.排比、比喻、比拟、反问C.对偶、比拟、比喻、反问D.对偶、比喻、排比、反问

考题 下列各句采用的修辞手法依次是( )(1)人误地一时,地误人一年。(2)因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。(3)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。A.对偶排比拟人比喻B.拟人比喻排比夸张C.拟人排比对偶比喻D.拟人比喻排比对偶

考题 下列各句采用的修辞手法依次是( )(1)父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(2)四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。(3)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(4)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。A.反问 对偶 排比 拟人B.反问 拟人 排比 夸张C.设问 比喻 排比 拟人D.设问 对偶 排比 比喻

考题 下列句子中所使用的修辞手法依次是( )。 ①历史博物馆和人民大会堂像一台巨大的天平,一边是历史,是昨天的教训;另一边是今天,是魄力和未来。 ②狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。 ③夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 ④这是整个宇宙吗?不,这里构成宇宙的一个微不足道的小点点。 A.对偶排比 比喻反问 B.对比排比 比喻设问 C.对偶反复 比喻设问 D.对比排比借代设问

考题 常用的整句形式是() A.比喻和比拟B.对偶和排比C.顶针和回环D.拈连和对比

考题 “刀不磨要生锈,人不学要落后。”使用的修辞手法是() A、对比 对偶B、对偶 比喻C、排比 比喻D、对比 比喻

考题 下面的句子中修辞方法不是比喻的是()。 A.油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都像一团烧得正旺的火焰。 B.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成 尘雾和碎末。 C.只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂 有那样的规模呢? D.那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。那不是水生吗?

考题 对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是( ) ①风,你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧! ②墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 ③这是怎样的哀痛者和幸福者 ④树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。A.反复对偶设问拟人 B.反复对偶反问拟人 C.拟人排比反问比喻 D.拟人排比设问比喻

考题 “树高一万丈,根深九千尺。”这句话使用了()辞格。A对比兼用比喻B对偶套用夸张C排比兼用层递D比拟连用双关

考题 “蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法是()。A、比喻、对偶、用典B、排比、比喻、夸张C、对偶、拟人、用典D、拟人、对比、对偶

考题 “这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。”这句话使用了()辞格。A、借代和移就B、对偶和排比C、比喻和比拟D、排比和比喻

考题 “树高一万丈,根深九千尺”这句话用了()辞格。A、对比、比喻B、对偶、夸张C、排比、层递D、比拟、双关

考题 培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是()A、排比和对偶B、比喻和对偶C、排比和比喻D、比喻和比拟

考题 韩愈用“养其根而俟其实,加其膏而希其光”来论证为文立言的道理,其中所采用的修辞手手法是()。A、排比比喻B、排比比拟C、比喻对偶D、比拟对偶

考题 “对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”。这几句诗中用了()A、疑问和比喻B、反问和夸张C、疑问和排比D、设问和比喻

考题 苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的修辞手法是()。 A、比喻、对偶B、排比、比喻C、对偶、拟人D、拟人、对比

考题 “天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了()的修辞手法.A、对偶B、比喻C、顶真D、排比

考题 《大堰河――我的褓姆》中的主要表现手法是()。A、对偶、反问、象征B、对比、排比、反复C、白描、对偶、夸张D、欲扬先抑的手法

考题 单选题“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”。这几句诗中用了()A 疑问和比喻B 反问和夸张C 疑问和排比D 设问和比喻

考题 单选题“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。”这句话使用了()辞格。A 借代和移就B 对偶和排比C 比喻和比拟D 排比和比喻

考题 单选题“只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群星环拱,世界上那个纺织厂有那么大的规模呢?”这段话中连用了()修辞格。A 对偶、反问B 排比、比喻C 比喻、反问D 对比、排比

考题 单选题《大堰河――我的褓姆》中的主要表现手法是()。A 对偶、反问、象征B 对比、排比、反复C 白描、对偶、夸张D 欲扬先抑的手法

考题 单选题“树高一万丈,根深九千尺”这句话用了()辞格。A 对比、比喻B 对偶、夸张C 排比、层递D 比拟、双关

考题 单选题“蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法是()。A 比喻、对偶、用典B 排比、比喻、夸张C 对偶、拟人、用典D 拟人、对比、对偶

考题 单选题苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的修辞手法是()。A 比喻、对偶B 排比、比喻C 对偶、拟人D 拟人、对比

考题 单选题培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是()A 排比和对偶B 比喻和对偶C 排比和比喻D 比喻和比拟