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德育的全民性

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略
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考题 语言从它产生的时候起,就有( )。 A. 全民性、阶级性的特点B. 全民性、没有阶级性的特点C. 阶级性、没有全民性的特点D. 全民性和阶级性都没有的特点
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考题 我国新时期的德育特点有（ ） A.社会主义方向性 B.全民性 C.民主性 D.变革性 E.开放性
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考题 关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是（）。A初级性质的现代德育B坚持全民性，反对阶段性C德育内容要坚持统一性，反对多样性D对于个体的身心而言，要坚持全面性，反对整体性
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考题 （）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容
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考题 中国传统福利模式中的实施范围的身份限制，表明了制度安排的（）。A、公平性B、非公平性C、全民性D、非全民性
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考题 德育的形式有（）。A、家庭德育B、学校德育C、区域德育D、社会德育E、民族德育
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考题 问答题词义为什么具有全民性特点？
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考题 单选题中国传统福利模式中的实施范围的身份限制，表明了制度安排的（）。A 公平性B 非公平性C 全民性D 非全民性
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考题 多选题德育的形式有（）。A家庭德育B学校德育C区域德育D社会德育E民族德育
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考题 名词解释题德育的全民性
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考题 单选题我国学校德育应坚持为社会主义现代化建设服务，为经济建设服务，这表明德育的（）。A 全民性B 民主性C 变革性D 社会主义方向性
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考题 问答题简述语言的全民性。
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考题 问答题怎样理解语言的全民性特点？
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考题 单选题关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是（）。A 初级性质的现代德育B 坚持全民性，反对阶段性C 德育内容要坚持统一性，反对多样性D 对于个体的身心而言，要坚持全面性，反对整体性
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考题 单选题（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。A 德育模式B 德育规范C 德育原则D 德育内容
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