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（）适应是指在不同的环境条件下，同一个物种面对不同的生态压力和选择压力，在生理、行为和形态等方面可能会形成不同的表现。
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被动符合
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考题
趋同适应是指( )种类的植物当生长在( )的环境条件下时,往往形成( )的适应方式和途径。
A.不同,不同,相同或相似B.不同,相同,相同或相似C.相同,不同,不同D.相同,相同,不同
考题
关于压力的描述正确的是( )。A．在现实中，随时可能遭遇到的、不同性质和不同强度的刺激B．察觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的心理、生理反应C．压力要涉及到外力和受外力作用的对象两个方面D．受到刺激就可能会形成压力
考题
艾氏波浪理论的缺点（ ）
Ⅰ.难以理解应用
Ⅱ.面对同一个形态。相同的人会产生不同的数法
Ⅲ.面对同一个形态，不同的人会产生不同的数法
Ⅳ.难以用于实际A.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅳ
C.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅲ
考题
艾氏波浪理论的缺点（ ）
Ⅰ.难以理解应用
Ⅱ.面对同一个形态。相同的人会产生不同的数法
Ⅲ.面对同一个形态，不同的人会产生不同的数法
Ⅳ.难以用于实际A：Ⅲ.Ⅳ
B：Ⅰ.Ⅳ
C：Ⅱ.Ⅳ
D：Ⅰ.Ⅲ
考题
生态型是指一个物种对某一特定生境条件下所发生的基因型变异的产物。以下哪些内容是生态型的主要研究内容（）A、在植物生活型划分上的应用，B、不同生态型之间的器官形态差异C、生态型的形成与周围特定环境间的关联，D、绝大多数广布的生物种在形态或生理上所表现出的特性差异，E、不同生态型之间的形态差异F、不同生活型上的遗传基因型
考题
条件色（）。A、在不同条件和环境下，物体所呈现的色彩B、在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩C、在同一光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩D、在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的现象
考题
（）是指在工作环境中，使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体，在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。 A、压力B、职场压力C、急性压力D、慢性压力
考题
多选题关于压力的描述正确的是（ ）。A在现实中，随时可能遭遇到的、不同性质和不同强度的刺激B察觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的心理、生理反应C压力要涉及到外力和受外力作用的对象两个方面D受到刺激就可能会形成压力
考题
多选题关于压力的描述正确的是（ ）。(2003年8月三级真题)A在现实中，随时可能遭遇到的、不同性质和不同强度的刺激B察觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的心理、生理反应C压力要涉及到外力和受外力作用的对象两个方面D受到刺激就可能会形成压力
考题
单选题条件色（）。A
在不同条件和环境下，物体所呈现的色彩B
在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩C
在同一光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩D
在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的现象
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